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高中一年级语文荀子劝学学习教案
- 高中(gāozhōng)一年级语文荀子劝学 - 第一页,共74页。 - 劝学(quàn xué) - 学 习 要求(yāo
高中一年级语文荀子劝学PPT教案
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高一语文劝学荀子原文及翻译
高一语文劝学荀子原文及翻译1■.原文篇一君子日:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,糅 以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者鹏柔使之然也。故木受绳则直, 金就砺则利,君
高中一年级语文荀子劝学-PPT课件
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2020年荀子《劝学》优质教案
荀子《劝学》优质教案 《劝学》是《荀子》一书的首篇。又名《劝学篇》。劝学,就是鼓励学习。本篇较系统地论述了学习的理论和方法。前一部分(第一段),论述学习的重要性;后一部分(第二、三段),论述
2024年《劝学》荀子教案设计
教案2024年《劝学》荀子教案设计一、引言1.1背景介绍1.1.1《劝学》是荀子的代表作品之一,强调学习的重要性和方法。1.1.2本文将介绍《劝学》的主要观点和教学内容。1.1.3通过本教案,学生将
荀子劝学特殊句式
荀子劝学特殊句式1.虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也(判断句,“……者,……也”表判断,可译为“……的原因”)2. 蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。(判断句,“……者,……也”表判断)3.
《荀子劝学》教案
教案《荀子·劝学》教案一、引言1.1背景介绍:1.1.1《荀子·劝学》是战国时期儒家学者荀子的代表作品,收录在《荀子》一书之中。1.1.2本文主要论述了学习的重要性、学习的方法和态度等问题,对后世的
荀子劝学课教案
教案荀子《劝学》优质课教案一、引言1.1背景介绍:荀子是中国古代著名的儒家思想家,他的《劝学》篇是儒家经典之一,阐述了学习的目的、方法和态度。1.1.1荀子认为学习是为了求知、明理、修身、治国平天下
高中历史之历史百科荀子简介荀子生平事迹素材
荀子简介 荀子生平事迹荀子,名况,赵国人,被人尊称为荀子或荀卿。荀子和孟子同为战国时期的儒家大师。与孟子相比,荀子所学更“杂”,他在继承儒家学说的基础上,吸收了诸子百家的长处加以综合、改造,是战国诸子
2024年荀子《劝学》教案2
教案2024年荀子《劝学》优质教案一、引言1.1背景介绍1.1.1荀子是中国战国时期的著名思想家、教育家,他的《劝学》篇是古代儒家学习理论的重要文献。1.1.3通过学习《劝学》,可以使学生了解古代儒
高中语文课外古诗文荀子修身原文及翻译
《荀子·修身》原文及翻译荀子原文: 见善,修然必以自存也;见不善,愀然必以自省也;善在身,介然必以自好也;不善在身,菑①然必以自恶也。故非我而当者,吾师也;是我而当者,吾友也;谄谀我者,吾贼