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高中体育融入定向运动的教学策略探析

高中体育融入定向运动的教学策略探析所谓定向运动,是指利用地图和指南针等辅助工具,到达指定地点的竞赛活动,定向运动常常以团队为单位参与比赛运动。高中学生有更强运动自主性,也有应对外界不同运动环境的能力,

中学体育定向运动与体育教学的和谐融入

新课改下的教学探讨——定向运动与体育教学的和谐融入 摘要:本文通过查阅文献,分析体育课实施定向运动的意义,设计定向运动课程内容,剖析影响其开展的因素,提出相应的对策,在新课程改革的契机下使其能更和谐地

中学体育定向运动与体育教学的和谐融入

新课改下的教学探讨——定向运动与体育教学的和谐融入 摘要:本文通过查阅文献,分析体育课实施定向运动的意义,设计定向运动课程内容,剖析影响其开展的因素,提出相应的对策,在新课程改革的契机下使其能更和谐地

中学体育教学开展定向运动的意义

浅论中学体育教学开展定向运动的意义摘要:定向运动是一项有极强的趣味性、健身性、知识性和竞技性的体育项目,符合中学生的身心特点,深受广大中学生的喜爱和欢迎,适宜在中学体育课中开展。把定向运动作为中学体育

高一年级校园定向运动与耐力跑课时教学计划-高中体育教学设计

高一年级校园定向运动与耐力跑课时教学计划-高中体育教学设计  体育与健康课程标准提出以“健康第一”为指导思想,它不仅担负着增进学生体质健康的重任,而且还担负着辅导学生心理健康,培养学生社会适应能力的责

定向运动教学的探索与研究

定向运动教学的探索与研究定向运动教学的探索与研究中图分类号:G807文献标识:A文章编号:1009-9328(2011 ) 06-000-01摘耍定向运动教学是体育教学体系的一个新内容,在定向运动过

初中体育教学开展定向运动的意义分析

初中体育教学开展定向运动的意义分析 摘 要:随着体育教学改革的深入发展,定向运动成为体育课程体系中的重要组成部分,将这种运动引入体育课程体系,打破了体育课长久以来封闭的教学形式,实现了体育教学的创新发

影响定向运动教学原因探究

影响定向运动教学原因探究作者:任卫华 单位:河南教育学院 影响高校开展定向运动课程教学的因素 高校定向运动课程教学内容设置及教学组织形式单一调查结果显示,教学中部分学校一学期组织的定向运动教学活动

高校开展定向运动课程的教学设计

高校开展定向运动课程的教学设计   【摘 要】本文利用运用文献资料、调查访谈、归纳分析法等,结合高校定向运动教学与训练存在的问题,积极探索开发和有效利用优化定向运动教学的途径、方法。明确课程

《大学体育之定向运动选项课》教学大纲

《大学体育之定向运动选项课》教学大纲一、课程基本信息课程性质:公共课课程名称:大学体育之定向运动选项课学分:3学分总学时:102 (实践学时:90理论学时:12 )二、课程简介定向运动是一项集智能与体

论述定向运动在初中体育教学中的应用

论述定向运动在初中体育教学中的应用 【摘 要】定向运动自身的特点符合初中体育教学的改革,定向运动既可以让人获取知识,又能达到健身的效果,对提高初中体育教学的时效性有很大的帮助,然而在具体的教学活

中学体育农村小学定向运动初探

农村小学定向运动初探 【摘要】在素质教育全面推进的今天,定向运动是一门新兴的体育运动项目,它为我们展示了一个更丰富、更活跃的崭新的育人空间。定向运动这种新颖的智慧型体育运动项目,即可以锻炼身