碳酸钠和碳酸氢钠焰色试验钠及其化合物市公开课一等奖省优质课获奖课件

- 第2页 - 一、碳酸钠和碳酸氢钠1.物理性质 - Na2CO3 - NaHCO3 - 纯碱或苏打

高中化学 2.2.2《碳酸钠、碳酸氢钠的性质》练习 苏教版必修1

2.2.2《碳酸钠、碳酸氢钠的性质》1．下列说法中错误的是(　　)A．纯碱是碱B．碳酸钠晶体可发生风化现象C．小苏打可用于治疗胃酸过多D．Na2O2可作为潜艇舱内的供氧剂【解析】　纯碱为Na2CO3，

陕西省蓝田县高中化学 第三章 金属及其化合物 3.2 碳酸钠和碳酸氢钠教案 新人教版必修1

碳酸钠和碳酸氢钠一、三维目标1．知识与技能：通过实验探究、对比的学习方法，了解Na2CO3和NaHCO3的主要性质。2．过程与方法：体验实验探究的过程，培养学生的动手能力、观察能力、分析问题和解决问题

高中化学 2.2 碳酸钠的性质与应用课件 苏教版必修1

- 专题2 从海水中获得的化学物质 - 第二单元 钠、镁及其化合物 - 碳酸钠的性质与应用 - 侯氏制碱法(联合制碱法)

基于手持技术的碳酸钠和碳酸氢钠性质对比实验2018年11月高中化学说课

基于手持技术的碳酸钠和碳酸氢钠性质对比实验晋江市侨声中学 施俊芳一、 使用教材    江苏教育出版社、高中一年级化学必修1、《碳酸钠的性质与应用》。二、实验器材    笔记本电脑，朗威dislab数据

2019-2020年高中化学《碳酸钠的性质极其应用》学案 苏教版必修1

2019-2020年高中化学《碳酸钠的性质极其应用》学案 苏教版必修1【学习目标 】 了解碳酸钠及碳酸氢钠的俗名、物理性质。认识碳酸钠的化学性质，通过实验验证与探究比较碳酸钠与碳酸氢钠性质上的异同。

苏教版高中化学必修1专题2碳酸钠的性质与应用教学设计

苏教版高中化学必修1专题2《碳酸钠的性质与应用》教学设计一、设计思想：利用引导和演示实验帮助学生建构Na2CO3和NaHCO3的性质及应用的知识体系，通过学生自主实验设计探究Na2CO3和NaHCO3

2019-2020年高中化学 碳酸钠的性质及应用教案 新人教版必修1

2019-2020年高中化学 碳酸钠的性质及应用教案 新人教版必修1[三维目标]（1）．知识与技能1、知道碳酸钠性质，并了解它在生产生活中的用途。2、通过对碳酸钠和碳酸氢钠的性质比较的学习，掌握其相互

陕西省蓝田县高中化学第三章金属及其化合物3.2碳酸钠和碳酸氢钠教案新人教版必修1通用

碳酸钠和碳酸氢钠一、三维目标1．知识与技能：通过实验探究、对比的学习方法，了解Na2CO3和NaHCO3的主要性质。2．过程与方法：体验实验探究的过程，培养学生的动手能力、观察能力、分析问题和解决问题

高中化学 19 碳酸钠的性质与应用训练题 苏教版必修1

碳酸钠的性质与应用 INCLUDEPICTURE "标1.TIF" \* MERGEFORMAT 训练目标1.掌握碳酸钠和碳酸氢钠的性质。2．掌握碳酸钠和碳酸氢钠的用途。 INCLUDEPICTURE

高中化学钠镁及其化合物碳酸钠的性质教案2苏教版必修1

碳酸钠的性质教学目的 1、掌握钠的重要化合物如氧化物、碳酸盐的性质。2、了解侯氏制碱法原理。教学重难点 钠的重要化合物如氧化物、碳酸盐的性质教具准备 p50[实验1—4]试剂、仪器。教

江苏省响水中学高中化学2.2碳酸钠的性质与应用导学案无答案苏教版必修1

碳酸钠的性质与应用一、碳酸钠1.碳酸钠的物理性质碳酸钠俗称①　纯碱或②　苏打,③　白色④　粉末状⑤　固体。碳酸钠晶体含结晶水,化学式为⑥　Na2CO3· 10H2O　,在空气里碳酸钠晶体很容易⑦　失去