2019-2020年高中化学《化学键——离子键》导学案

2019-2020年高中化学《化学键——离子键》导学案【学习目标】（1）对离子键和离子化合物概念的理解；（2）电子式的正确书写【基础知识】【探讨】用原子结构知识解释NaCl的形成过程一、离子键（一）离

高中化学 离子键同步练习 鲁科版必修2

离子键 [学习目标]1、掌握化学键、离子键的概念；掌握离子键的形成过程和形成条件，并能熟练地用电子式表示离子化合物的形成过程；2、通过对离子键形成过程的教学，培养学生抽象思维和综合概括能力；3、培养学

高中化学：3.2《离子键》课件（沪科）

- 3.2《离子键》 - 问题一：为什么稀有气体都是很稳定的物质？ - 这是因为它们的原子最外电子层的电子排布（氦只有一个电子层为2个电子，其余最外

高中化学 1.2.1离子键学案 苏教版必修2

第二单元 微粒之间的相互作用力课 时 1 离 子 键【我思我学】议一议：构成物质的基本微粒有哪几种？分别举例说明。想一想：不同的物质含有不同的微粒，这些微粒是如何彼此结合而构成物质的？议一议：为

2019-2020年高中化学 离子键教案 苏教版必修2

2019-2020年高中化学 离子键教案 苏教版必修2【三维目标】 知识与技能目标：认识化学键的涵义，认识离子化合物、离子键的概念，了解离子键的形成，知道离子键的实质是阴、阳离子结合成化合物的静电作用

高中化学课件说课稿高中化学必修1课本

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高中化学 课时5 离子键学案 苏教版必修2

课时5 离子键班级_______学号_______姓名______________[学习目标]1、掌握化学键、离子键的概念；掌握离子键的形成过程和形成条件，并能熟练地用电子式表示离子化合物的形成过程；

2019-2020年高中化学《化学键——离子键》表格式教案设计

2019-2020年高中化学《化学键——离子键》表格式教案设计一、教学目标1、通过阅读、提示，能归纳同类元素（同主族）原子、离子半径和相同电子层结构离子半径的变化规律，能正确判断典型离子键的强弱。2、

高中化学说课稿四篇（精选汇编）

高中化学说课稿四篇 高中化学说课稿 篇1（2260字）　　一、说教材　　1.教材分析　　初中化学第三章"水氢"的内容可划分为两部分。第一部分为水和氢气，第二部分为原子结构知识的扩展。对于第一部分而言，

高中化学 专题一第二单元 离子键教案 苏教版必修2

2014年高中化学 专题一第二单元 离子键教案 苏教版必修2 年级组别高一化学审阅（备课组长）审阅（学科校长）主备人使用人授课时间课 题苏教版化学必修二专题一第二单元离子键课 型新授课课标要求

2019-2020年高中化学第2章化学键与分子间作用力2.3离子键配位键与金属键第1课时离子键课堂练习鲁科版

2019-2020年高中化学第2章化学键与分子间作用力2.3离子键配位键与金属键第1课时离子键课堂练习鲁科版复习检测: 【独立完成，不讨论】1、用电子式表示：1）、钠离子、镁离子、氯离子、氧离子

高中化学 离子键双基限时练 苏教版必修2

离子键基 础 强 化1.下列叙述不正确的是(　　)A．原子间先通过得失电子变成阴、阳离子后，阴、阳离子间才能形成离子键B．具有强得电子能力的原子与具有强失电子能力的原子相遇时能形成离子键C．非金属原子