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高中化学 原电池原理及其应用导学案

化学:原电池原理及其应用导学目的:了解原电池原理,会判断原电池的正负极,能正确书写电极反应式。了解金属腐蚀的一般规律及金属防护方法。掌握原电池的构成条件学法指导原电池定义:将化学能转变为电能的装置形成

高中化学 4.1原电池课件原创课件 新人教版选修4

- 第一节 原电池 - 人教版选修四第四章电化学基础 - 第一环节:复习原电池 - 自创电池大PK -

高中化学 4.1原电池课件 新人教版选修4

- 自主学习·基础知识 - 解疑合探·重难释疑 - 学科素养·实验探究 - 化学 - 氧

高中化学 4-1原电池课件 新人教版选修4

- 成才之路·化学 - 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 - 人教版 · 选修4(化学反应原理) -

高中化学原电池教案2苏教版选修6

原电池教学目标:知识与技能:了解原电池原理;掌握原电池正、负极的判断及构成原电池的条件;理解铜锌原电池的原理与结构,初步学会制作水果电池。过程与方法:培养学生的探究精神和依据实验事实得出结论的科学方法

高中化学4.1原电池同步精炼

(课堂设计)2014- 年高中化学 4.1 原电池同步精炼基础演练1.将纯锌片和纯铜片按下图所示方式插入同浓度的稀硫酸中一段时间,以下叙述正确的是(  )A.两烧杯中铜片表面均无气泡产生B.甲中铜片是

高中化学原电池知识点总结报告

高中化学原电池知识点总结报告  选修四第四章电化学根底  第一节原电池  1.定义:把化学能转化为电能的装置  2.实质:一个能自发进行的氧化复原反响。  3.构成条件:  (1)两个活性不同的金属(

原电池练习鲁科版高中化学一轮复习(配有课件)

课时3 化学能转化为电能——电池 (时间:45分钟 分值:100分)一、选择题(本题共12个小题,每题5分,共60分,每个小题只有一个选项符合题意。)1.下列有关电池的说法不正确的是(  )。A.手机

高中化学《原电池》优质课教学设计、教案

高中化学《原电池》优质课教学设计、教案 -===Zn2+ 2e -===Cu 装置举例 第四章电化学基础第 一 节 原 电 池 1、理解原电池的工作原理和构成原电池的条件。(重点)

高中化学知识点原电池原理的探究实验

高中化学知识点:原电池原理的探究实验 原电池原理的探究实验的定义 原电池原理的探究实验: (1)通过设计实验的方式探究原电池的形成条件:①负极为较活泼金属;正极为较不活泼金属、石

高中化学 专题 第31讲 原电池原理及其应用复习精品课件

- 第31讲 原电池原理及其应用 - 第十章 电解质溶液 - 知能目标定位 - 要点自主梳理 - 考点透析

高中化学精讲原电池原理及应用

考点39原电池原理及应用1.复习重点1.原电池的电极名称及电极反应式,2.对几种化学电源的电极反应式的认识和书写,3.原电池原理的应用。4.其中原电池原理及有关计算是高考的命题热点。2.难点聚焦[复习