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建模思想在高中化学计算题中的应用

建模思想在高中化学计算题中的应用 建模是利用化学模型解决问题的一种实践,也是一种极其重要的思维方法。它通过建立具体模型,达到解决问题的目的。建模可以使解题过程具体化、模式化。本文通过高中化学计算

高中化学计算题的几种典型解法一

高中化学计算题的几种典型解法一、关系式法 关系式法是根据化学方程式计算的巧用,其解题的核心思想是化学反应中质量守恒,各反应物与生成物之间存在着最基本的比例(数量)关系。 例题1 某种H2和CO的混

高中化学计算题的几种典型解法一

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高中化学巧解铁计算题五法学法指导

高中化学巧解铁计算题五法一. 设“1”法当题中的数据比较少且涉及到比值问题时,则可以考虑设1法。用此法可以减少未知数,给解题带来了简便。例1. (2020年上海)合成氨工业生产中所用的催化剂的主要成分

高中化学计算题11例

高中化学计算题11例⑴取 0.04mol KMnO4固体加热一段时间后,收集到a mol气体,在反应后的残留固体中再加入足量的浓盐酸(适当加热),又收集到b mol气体,反应后锰元素以Mn2+形式存在

高中化学竞赛无机化学计算题

化学热力学:1.高价金属的氧化物在高温下容易分解为低价氧化物。以氧化铜分解为氧化亚铜为例,估算反应分解的温度。该反应的自发性是焓驱动的还是熵驱动的?温度升高对反应自发性的影响如何?解:

高中化学竞赛无机化学计算题

化学热力学:1.高价金属的氧化物在高温下容易分解为低价氧化物。以氧化铜分解为氧化亚铜为例,估算反应分解的温度。该反应的自发性是焓驱动的还是熵驱动的?温度升高对反应自发性的影响如何?解:

高中化学竞赛无机化学计算题

化学热力学:1.高价金属的氧化物在高温下容易分解为低价氧化物。以氧化铜分解为氧化亚铜为例,估算反应分解的温度。该反应的自发性是焓驱动的还是熵驱动的?温度升高对反应自发性的影响如何?解:

高中化学竞赛无机化学计算题

化学热力学:1.高价金属的氧化物在高温下容易分解为低价氧化物。以氧化铜分解为氧化亚铜为例,估算反应分解的温度。该反应的自发性是焓驱动的还是熵驱动的?温度升高对反应自发性的影响如何?解:

高中化学工艺流程题必备知识点和答题模板总结

高中化学工艺流程题必备知识点和答题模板总结第Ⅰ部分一、考点分析无机化工题实际上是考查考生运用化学反应原理及相关知识来解决工业生产中实际问题的能力。解此类型题目的基本步骤是:①从题干中获取有用信息,了解

高中化学计算题解题思路

一、无机推断题 无机推断题的形式通常有文字描述推断、文字描述与反应式结合推断和框图题等。无机推断题是集元素化合物知识、基本概念和基本理论于一体,且综合性强、考查知识面广、思维容量大、题型多变、能力要

高中化学知识点总结归纳

高中化学知识点总结归纳高中化学是中学阶段的一门重要科学课程,主要涉及物质的组成、结构、性质等方面的研究。下面将对高中化学的知识点进行总结归纳,帮助学生复习和深化对化学知识的理解。一、基本概念与基本法则