腾讯文库搜索-高中化学 第3章 物质在水溶液中的行为 第2节 弱电解质的电离 盐类的水解 第2课时 盐类的水解作业3 鲁科版选修4

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公开课第三节盐类的水解ppt课件

- 盐 的 水 解 - 授课人:黄秀金 - 侯德榜 - 我国制碱工业的先驱 - 侯氏制碱法(联合制碱法)

高二上学期化学-第三章第三节盐类的水解专题练习含参考答案

高二上学期化学-第三章第三节盐类的水解专题练习含参考答案1.下列关于0.1 mol·L-1 CH3COONa溶液的说法正确的是A.加入少量FeCl3固体,c(CH3COO-)增大 B.加入少量N

高中化学复习专题-盐类的水解练习题含答案

第三章 第三节 第1课时 一、选择题1.下列物质的水溶液中,除了水分子外,不存在其他分子的是(  )A.HCl B.NH4NO3C.Na2S D.HClO解析:A项HCl完全电离;B项NHeq \

高中化学 第3章 物质在水溶液中的行为 第2节 弱电解质的电离 盐类的水解(第4课时)课件 鲁科版选修4

- - - - - 第4课时 盐类水解在溶液中离子浓度大小比较中的应用 - 第3章

高中化学第2节弱电解质的电离盐类的水解同步练习鲁科版选修4

高二化学山东科技版第2节 弱电解质的电离 盐类的水解同步练习(答题时间:30分钟)一、选择题 1. 对某弱酸溶液加热时,下列叙述错误的是( ) A. 弱酸的电离平衡右移 B. 弱酸分子

高中化学 第3章 物质在水溶液中的行为 第2节 弱电解质的电离 盐类的水解 第2课时 盐类的水解作业3 鲁科版选修4

第2课时 盐类的水解eq \a\vs4\al(1.)下列离子方程式正确的是(  )A.硫化钠水解:S2-+2H2OH2S↑+2OH-B.硫氢化钠水解:HS-+H2OH3O++S2-C.制Fe(OH)3

高中化学第3章物质在水溶液中的行为3.2弱电解质的电离、盐类的水解第3课时盐类水解的实质与规律教案鲁科版选修4

盐类水解的实质与规律教学目标知识与技能:1.通过实验归纳盐溶液的酸碱性与其类型之间的关系,并进一步探究盐溶液呈现不同酸碱性的原因,总结其规律。2.熟练掌握盐类水解的表示方法——水解离子方程式的书写。过

2018-2019学年高中化学 第3章 物质在水溶液中的行为 第2节 弱电解质的电离 盐类的水解 第2课时 盐类的水解作业2 鲁科版选修4

第2课时 盐类的水解知能演练 轻松闯关[学生用书单独成册][基础温故]1.下列说法错误的是(  )A.配制FeCl3溶液,为了抑制水解,常加盐酸 B.盐类都能水解C.盐类水解通常都是吸热的D.水解达到

高中化学第三章物质在水溶液中的行为第2为第弱电解质的电离盐类的水解第1课时测试题3鲁科版选修4

第三章物质在水溶液中的行为第2节弱电解质的电离 盐类的水解第1课时一、选择题1. 下列说法正确的是(  )A. 常温下将等体积pH =3的H2SO4和pH =11的碱BOH溶液混合,所得溶液不可能为

高中化学第3章物质在水溶液中的行为3.2弱电解质的电离、盐类的水解第1课时弱电解质的电离平衡教案鲁科版选修4

弱电解质的电离平衡教学目标知识与技能:1. 了解pH的含义。2. 了解溶液稀释时pH的变化规律,会计算各类混合溶液的pH。过程与方法:通过“活动·探究”和“交流·研讨”的活动,引导学生体会综合、分析、

2019-2020年高中化学第3章物质在水溶液中的行为第2节弱电解质的电离盐类的水解第2课时作业鲁科版

2019-2020年高中化学第3章物质在水溶液中的行为第2节弱电解质的电离盐类的水解第2课时作业鲁科版1.0.1 mol·L-1NaHCO3的溶液的pH最接近于(  )。A.5.6 B.7.

高中化学第3章物质在水溶液中的行为3.2盐类的水解教学设计鲁科版

盐类的水解一. [教学目标] 1、知识与能力(1)理解盐类水解的实质,能解释强酸弱碱盐和强碱弱酸盐的水解。 (2)能运用盐类水解规律判断盐溶液酸碱性,会书写盐水解的离子方程式(3)了解盐类水解在生产