腾讯文库搜索-高中化学 2.2 碳酸钠的性质与应用课件 苏教版必修1
高中化学 2.2 碳酸钠的性质与应用课件 苏教版必修1
- 专题2 从海水中获得的化学物质 - 第二单元 钠、镁及其化合物 - 碳酸钠的性质与应用 - 侯氏制碱法(联合制碱法)
苏教版高中化学必修1《碳酸钠的性质与应用》实验探究课教学设计
《碳酸钠的性质与应用》实验探究课教学设计【教材分析】本节课是化学《必修一》中专题二“从海水中获得的化学物质”第二单元的第二小节内容,前面一节是对金属钠的介绍,而后面一节是离子反应。所以,本节内容可以说
高中化学 2.2.2 碳酸钠的性质与应用课件2 苏教版必修1
- 专题2 从海水中获得的化学物质 第二单元 钠、镁及其化合物第2课时 碳酸钠的性质与应用 - 考点三 碳酸钠和碳酸氢钠的性质比较 -
高中化学 2.2.2《碳酸钠的性质与应用》课件 苏教版必修1
- 碳酸钠的性质与应用 - 专题二 第二单元 第二课时 - 侯德榜先生(中国近现代民族化学工业的拓荒者):侯德榜先生1890年
高中化学 2.2.2 碳酸钠的性质与应用教学案 苏教版必修1
课 题碳酸钠的性质与应用课 型新授课三维教学目标知识与技能:掌握碳酸钠和碳酸氢钠的性质。过程与方法:运用对比实验方法比较碳酸钠和碳酸氢钠的性质。情感态度与价值观:了解碳酸钠和碳酸氢钠在生产、生活
高中化学 2_2 碳酸钠的性质与应用课件 苏教版必修1
- 专题2 从海水中获得的化学物质 - 第二单元 钠、镁及其化合物 - 碳酸钠的性质与应用 - 侯氏制碱法(联合制碱法)
苏教版高中化学课件碳酸钠与碳酸氢钠
- 碳酸钠与碳酸氢钠 - - 过氧化钠久置于空气中可能会转化成什么物质? - 如何确定是碳酸钠还是碳酸氢钠?
高中化学 2.2《碳酸钠的性质与应用》课件 苏教版必修1
- 第二单元 钠、镁及其化合物第2课时 碳酸钠的性质与应用 - 俗名: - 纯碱 或 苏打 - 一、碳酸钠:
高中化学 2.2.2 碳酸钠的性质与应用课件1 苏教版必修1
- 专题2 从海水中获得的化学物质 第二单元 钠、镁及其化合物第2课时 碳酸钠的性质与应用 - 侯德榜先生(中国近现代民族化学工业的拓荒者):侯德榜先生1890年8月
苏教版高中化学必修1《碳酸钠的性质与应用》教学设计
碳酸钠的性质与应用一、教学目标设计:知识技能:1、掌握Na2CO3的性质。2、了解碳酸钠与碳酸氢钠的鉴别方法。3、 知道碳酸钠在实际生产、生产中用途。过程方法:通过分组探究实验,了解Na2CO3的性质
江苏省东台市三仓中学高中化学 碳酸钠的性质与应用教学课件1 苏教版必修1
- 碳酸钠的性质与应用 - 三维目标: - 1. 知识与技能①通过探究性实验,比较碳酸钠和碳酸氢钠的物理性质和化学性质。能通过实验设计方案区别碳酸钠
高中化学 2.2.2碳酸钠的性质与应用优化作业 苏教版必修1
第二课时 碳酸钠的性质与应用1.下列物质的俗名所对应的化学式(括号内)错误的是( )A.火碱(NaOH)B.纯碱(Na2CO3)C.苏打(NaHCO3)D.食盐(NaCl)解析:苏打是Na2CO3,