高中历史《改变世界的高新科技》的教案设计

教案高中历史《改变世界的高新科技》的教案设计一、引言1.1设计意图：1.1.1通过引入高新科技对世界的影响，激发学生的兴趣。1.1.2引导学生思考科技对人类生活的改变。1.1.3引出本节课的主题，即

关于高中历史《改变世界的高新科技》教案设计

关于高中历史《改变世界的高新科技》教案设计课标要求：以网络技术为例，理解现代信息技术对人类社会的影响。知识与能力：通过本课的学习，使学生掌握贯穿当代生活的高新科技的大致面貌和发展的情况，了解科技对我们

2019-2020年高中历史改变世界的高新科技教案岳麓版必修2

2019-2020年高中历史改变世界的高新科技教案岳麓版必修2一、教学目标1．熟悉20世纪后半期诞生的主要科技，理解高新科技的时代内涵，了解新兴学科的研究方向和研究价值。2．认识高新科技作为第一生产力

高中历史 第6单元第27课改变世界的高新科技课件

- 课标要求：以网络技术为例，理解现代信息技术对人类社会的影响。 - 改变世界的高新科技 - 岳麓版普通高中课程标准实验教科书历史必修3第27课

高中历史 改变世界的高新科技训练 岳麓版必修3

训练30　改变世界的高新科技一、选择题1． “2009中国互联网大会”的主题为“危机·转机·契机——经济危机下的中国互联网力量与信心”。下列关于互联网影响的表述正确的是 (　　)①改变传

高中历史岳麓必修三第课改变世界的高新科技

- - - - - 课标要求： 以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会的影响。

高中历史课件

- 第2课 - 战国时期的百家争鸣 - - - 战国时期的历史特征“四个大”概括:大变革:社会新旧

2019-2020年高中历史岳麓版必修三第26课 改变世界的高新科技 教案

2019-2020年高中历史岳麓版必修三第26课 改变世界的高新科技 教案【教学目标】 1.知识与能力 熟悉20世纪后半期诞生的主要科技，理解高新科技的时代内涵，了解新兴学科的研究方向和研究价值。认识

高中历史岳麓版必修三第26课《改变世界的高新科技》

- - - - 课标要求： 以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会的影响。 -

高中历史 第26课《改变世界的高新科技》全套课程教案 岳麓版必修3

第26课 改变世界的高新科技　　课标要求：以网络技术为例，理解现代信息技术对人类社会的影响。教学目标：　　知识与能力：通过本课的学习，使学生掌握贯穿当代生活的高新科技的大致面貌和发展的情况，了解科技

高中历史的答题模板

2023高中历史的答题模板 　　高中历史的答题模板　　(观点)认识、评价型　　1、设问方式：“依据材料，(并结合所学知识)，谈谈你对‘……’(观点)的认识”、“如何理解‘……’(材料中的观点)”、“评

高中历史 全国教学评比课件16 改变世界的高新科技

- 辽宁省沈阳市第二中学 哈艳 - 我的心中有个梦：让所有人分享着整个世界，我要改变世界！ - -