高中历史 第六单元 第1课 杰出的医药学家李时珍教案 新人教版选修4(1)

第六单元 第1课 杰出的医药学家李时珍 教案课程目标：了解李时珍的主要事迹，认识他对社会发展所作的贡献。教学目标1、了解：李时珍的从医之路；良医所；太医院判；林奈的《自然系统》；达尔文《动物和植物在家

2019-2020年高中历史第6单元杰出的科学家第1课杰出的中医药学家李时珍教案新人教版选修

2019-2020年高中历史第6单元杰出的科学家第1课杰出的中医药学家李时珍教案新人教版选修教学目标1.学习课文内容，感悟李时珍的精神品质。2.感悟文章的表达方法。3.总结拓展，表达自己的真实感受。教

2020_2021学年高中历史课时分层作业十七6.1杰出的中医药学家李时珍含解析新人教版选修4

课时分层作业(十七)(建议用时：35分钟)[基础达标练]1．李时珍曾经对父亲言诗明志：“身如逆流船，心比铁石坚。望父全儿志，至死不怕难。”诗中表达的李时珍的志向是(　　)A．科考做官 B．读书应试C．

高中历史 第六单元 杰出的科学家 第1课 杰出的中医药学家李时珍课件 新人教版选修4

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读《李时珍》有感

读《李时珍》有感 　　近两天，我看了《李时珍》这本书。书中的药圣李时珍这一形象给我留下了深刻的印象。 　　李时珍是个药圣，创写出被誉为中国古代的百科全书——《本草纲目》。有一次，他为了研究武当山的仙果

2019-2020年高中历史第六单元杰出的科学家第1课杰出的中医药学家李时珍学案新人教版

2019-2020年高中历史第六单元杰出的科学家第1课杰出的中医药学家李时珍学案新人教版清单一　李时珍的医学成就eq \a\vs4\al(　)从医之路与编写中医药巨著《本草纲目》eq \a\vs4\a

25李时珍

- - - 李时珍（1518～1593）：我国明朝杰出的医学家和药物学家。22岁随父行医，10年后成为名医。33岁开始编写《本草纲目》，

李时珍的情况和有关医学知识

李时珍的情况和有关医学知识 李时珍 Li Shi Zhen （1518年-1593年） 字东璧，号濒湖，身高约合现今1.63米，湖北蕲州（今湖北省蕲春县蕲州镇）人，汉族，

高中历史第六单元杰出的科学家第1课杰出的中医药学家李时珍课后巩固提升（含解析）新人教版选修

第1课杰出的中医药学家李时珍课后训练案巩固提升1.阅读材料,完成下列要求。材料 李时珍，字东璧，新州人。好读医书，医家《本草》，自神农所传止三百六十五种，梁陶弘 景所增亦如之,唐苏恭增一百一十四种,宋

2020年高中历史第6单元杰出的科学家第1课杰出的中医药学家李时珍课时跟踪检测新人教版选修4

第1课　杰出的中医药学家李时珍课时跟踪检测一、选择题1．《明史》记载：“然品类既烦，名称多杂，或一物而析为二三，或二物而混为一品，时珍病之。乃穷搜博采，芟烦补阙，历三十年，阅书八百余家，稿三易而成书，

李时珍简介

- 拄莫材炎河侯杨娘钳才灿央熔邦漓躁邑谷诊柔惶捣舷攫煽铣乃倘蹭檬劲端李时珍简介李时珍简介 - 李时珍（1518年—1593年），中国古代医学家，明朝人，

2021_2022学年高中历史第六单元杰出的科学家第1课杰出的医药学家李时珍教案3新人教版选修4

杰出的医药学家李时珍一、立志从医，济世救民1．受家庭熏陶，李时珍自幼就有从医的愿望，常常自学医书。2．23岁那年，李时珍开始跟随父亲行医，经过3年时间，他逐渐掌握了一些医学理论，积累了很多实践经验，两