高中历史教学论文 实施素质教育深化中学历史教学改革（三）

实施素质教育深化中学历史教学改革（三）　（三）、运用多样化、现代化的教育技术。　　从培养适应21世纪人才的角度思考，显然仅仅依靠一支粉笔、一块黑板的传统教学方式已远远不能适应需要，合理、创造性地利用现

高中历史教学论文 实施素质教育深化中学历史教学改革

历史素质教育论文：实施素质教育深化中学历史教学改革 学习历史课程，可以使学生了解人类历史的发展历程，认识人类文明发展进步的原因和规律，认识历史发展过程中人与人、人与自然及人与社会的关系。学习历史课程，

高中历史教学论文 实施素质教育深化中学历史教学改革（一）

实施素质教育深化中学历史教学改革（一）学习历史课程，可以使学生了解人类历史的发展历程，认识人类文明发展进步的原因和规律，认识历史发展过程中人与人、人与自然及人与社会的关系。学习历史课程，可以培育学生的

高中历史教学论文 实施素质教育深化中学历史教学改革（一）

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高中历史教学论文 实施素质教育深化中学历史教学改革（二）

实施素质教育深化中学历史教学改革（二）第一，要充分重视情感、态度、价值观的培养和教育。北京市21世纪基础教育课程改革方案中的《历史课程标准》（以下简称《标准》）对历史教学目标的表述与过去的大纲有了很大

高中历史教学论文 实施素质教育深化中学历史教学改革（二）

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