高中历史知识点三星堆文化

高中历史知识点：三星堆文化 三星堆文化的定义 三星堆文化：考古学界把三星堆遗址第一至第四期文化通称为三星堆文化。基于l933年至l980、1981年的若干次考古调查和发掘所获资料，以及在

高中历史知识点三星堆文化

高中历史知识点《三星堆文化》 三星堆文化： 考古学界把三星堆遗址第一至第四期文化通称为三星堆文化。基于l933年至l980、1981年的若干次考古调查和发掘所获资料，以及在1980年以后

高中历史三星堆文化知识点汇总

高中历史《三星堆文化》知识点汇总 三星堆文化： 考古学界把三星堆遗址第一至第四期文化通称为三星堆文化。基于l933年至l980、1981年的若干次考古调查和发掘所获资料，以及在1980年

高中历史：5.4《三星堆文化的未解之谜》教案（新人教版选修5）

第五单元 三星堆遗址——古蜀文明之谜第4课　三星堆文化的未解之谜教案一、教学目标 目标   内容知识与能力过程与方法情感态度与价值观识记理解运用三星堆群像身份之谜青铜大立人像及身份之谜了解三星堆文化遗

高中历史：5.4《三星堆文化的未解之谜》教案（新人教版选修5）

第五单元 三星堆遗址——古蜀文明之谜第4课　三星堆文化的未解之谜教案一、教学目标 目标   内容知识与能力过程与方法情感态度与价值观识记理解运用三星堆群像身份之谜青铜大立人像及身份之谜了解三星堆文化遗

高中历史：《三星堆文化和古蜀文明》教案（新人教选修）

肄第五单元 三星堆遗址——古蜀文明之谜腿第3课　三星堆文化和古蜀文明罿教案芆一、教学目标袂?蒁目标荿?肇?羃?虿内容螈知识与能力螇过程与方法羄情感态度与价值观羂膈识记薈理解螂运用肀蚇羄《蜀王本纪》和《

高中历史：5.3《三星堆文化和古蜀文明》素材（新人教版选修5）

第五单元 三星堆遗址——古蜀文明之谜第3课　三星堆文化和古蜀文明素材1.原始资料 古蜀文化区的地域与年代 巴蜀作为一个地域概念，是战国秦汉时才形成的。《史记·苏秦传》说秦“西有汉中，南有巴蜀。”《李斯

高中历史：5.3《三星堆文化和古蜀文明》素材（新人教版选修5）

第五单元 三星堆遗址——古蜀文明之谜第3课　三星堆文化和古蜀文明素材1.原始资料 古蜀文化区的地域与年代 巴蜀作为一个地域概念，是战国秦汉时才形成的。《史记·苏秦传》说秦“西有汉中，南有巴蜀。”《李斯

高中历史：5.2《三星堆文化的丰富内涵》素材（新人教版选修5）

第五单元 三星堆遗址——古蜀文明之谜第2课　三星堆文化的丰富内涵素材1．原始资料 三星堆青铜树所蕴藏的社会内容 三星堆铜树所蕴藏的社会内容主要为：蕴藏着浓郁的宗教思想，这种宗教思想和早期巫术有关，其意

高中历史：5.3《三星堆文化和古蜀文明》教案（新人教版选修5）

螀第五单元 三星堆遗址——古蜀文明之谜莀第3课　三星堆文化和古蜀文明芇教案羅一、教学目标螂目标蒈内容蚇知识与能力蚆过程与方法袃情感态度与价值观袀肆识记莆理解蚀运用罿薅膆《蜀王本纪》和《华阳国志》的记载

高中历史：5.2《三星堆文化的丰富内涵》教案（新人教版选修5）

第五单元 三星堆遗址——古蜀文明之谜第2课　三星堆文化的丰富内涵教案一、教学目标 目标   内容知识与能力过程与方法情感态度与价值观识记理解运用人类青铜文明史上的华丽篇章距今年代从规模看，三星堆文化可

高中历史：5.2《三星堆文化的丰富内涵》教案（新人教版选修5）

第五单元 三星堆遗址——古蜀文明之谜第2课　三星堆文化的丰富内涵教案一、教学目标 目标   内容知识与能力过程与方法情感态度与价值观识记理解运用人类青铜文明史上的华丽篇章距今年代从规模看，三星堆文化可