市级优质课一等奖部编版高中历史选择性必修一《中国历代变法和改革》大单元创新教学设计

第4课中国历代变法和改革【教学目标】分析中国历代变法和改革的必然性；多层次认识变法改革的影响，培养学生用历 史唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。认识中国历代变法和改革所处 的特定时空环境，抓住

高中历史第六单元基层治理与社会保障第17课中国古代的户籍制度与社会治理课件新人教版选择性必修1

- 第17课 中国古代的户籍制度与社会治理 - 第六单元 基层治理与社会保障 - 唯物史观：运用唯物史观分析中国古代户籍制度演变的原因，认识古代政府

市级优质课一等奖部编版高中历史选择性必修三《古代战争与地域文化的演变》大单元创新教学设计

第11课古代战争与地域文化的演变教学目标：1 .了解并掌握亚历山大远征、“希腊化时代”和蒙古西征的过程及历史影响 教学重点：亚历山大远征、“希腊化时代”和蒙古西征的历史影响。教学难点：亚历山大远征、“

高中历史第六单元基层治理与社会保障第17课中国古代的户籍制度与社会治理教案新人教版选择性必修1

第17课中国古代的户籍制度与社会治理教学目标'.唯物史观：运用唯物史观分析中国古代户籍制度演变的原因，认识古代政府管理户籍的根 本目的。.时空观念：从时空角度梳理中国古代基层组织的发展历程。.历史解释

高中历史课件

- 第2课 - 战国时期的百家争鸣 - - - 战国时期的历史特征“四个大”概括:大变革:社会新旧

新教材2024版高中历史第六单元基层治理与社会保障第17课中国古代的户籍制度与社会治理课件部编版选择性必修1

- 第六单元　基层治理与社会保障 - 1．抓住两条线索：(1)中国古代的户籍制度与社会治理；(2)世界主要国家的基层治理与社会保障。2．掌握中国古代户籍制度发展的

新人教版高中历史必修一单元精选试题全册

新人教版高中历史必修一单元精选试题　全册古代中国的政治制度（北京卷）12. 图6是北京广安门桥北的，蓟城纪念柱。《礼记》载：“武王克殷反商，未及下车，而封黄帝之后于蓟。”与蓟城建立相关的制度是（ ）

高中历史统编版选择性必修一学案第六单元基层治理与社会保障第17课中国古代的户籍制度与社会治理

第17课中国古代的户籍制度与社会治理学案学习目标.唯物史观：运用唯物史观分析中国古代户籍制度演变的原因，认识古代政府管理户籍的根 本目的。.时空观念：从时空角度梳理中国古代基层组织的发展历程。.历史

新教材高中历史第六单元基层治理与社会保障第17课中国古代的户籍制度与社会治理导学案部编版选择性必修1

第六单元　基层治理与社会保障第17课　中国古代的户籍制度与社会治理课程标准学习目标了解中国古代以赋役征发为首要目的的户籍制度，以及有代表性的基层管理组织；知道中国古代王朝在社会救济和优抚方面采取的重要

新教材高中历史第六单元基层治理与社会保障6.17中国古代的户籍制度与社会治理课件新人教版选择性必修1

- 第六单元　基层治理与社会保障第17课　中国古代的户籍制度与社会治理 - 一、历代户籍制度演变1.根本目的:掌握人口变动情况,以便征发赋役。

新教材高中历史第六单元基层治理与社会保障第17课中国古代的户籍制度与社会治理课件新人教版选择性必修1

- 第六单元　基层治理与社会保障第17课　中国古代的户籍制度与社会治理 - 一、历代户籍制度演变1.根本目的:掌握人口变动情况,以便征发赋役。

高中历史 5.5 中国改革开放和现代化建设的总设计师邓小平2课件 新人教版选修

- 一九七九年那是一个春天有一位老人在中国的南海边画了一个圈神话般地崛起座座城奇迹般聚起座座金山春雷啊唤醒了长城内外春辉啊暖透了大江两岸啊,中国,中国你迈开了气壮山河的新步伐你迈开了气