高中历史辛亥革命教案资料

第13课 辛亥革命【知识与能力】 兴中会与同盟会的成立；武昌起义；中华民国南京临时政府的成立；临时约法；清帝退位；辛亥革命的历史意义。 运用历史唯物主义分析辛亥革命的历史作用，培养正确评价历史

人教版高中历史辛亥革命教案

人教版高中历史辛亥革命教案 人教版高中历史辛亥革命教案1 一、教学目标 通过学习本课，使学生掌握孙中山创建革命党、提出三民主义及武昌起义等历史知识;使学生认识到辛亥革命的伟大意义

高中历史必修一第13课辛亥革命教案

第13课 辛亥革命教学目标: 通过本课的学习，使学生了解和掌握有关孙中山创建兴中会和中国同盟会，三民主义，武昌起义等历史基础知识；通过看图，培养学生的观察和想象能力；通过探究活动，培养学生独立思考

辛亥革命高中历史试题

辛亥革命高中历史试题 　　辛亥革命高中历史试题：　　知识点：辛亥革命的背景　　1.“此一省欲起事，彼一省欲起事，不相联络，各自号召，终必成秦末二十余国之争”，革命党人为改变这种现象而采取的最主要行动是

高中历史必修1第15课辛亥革命教学设计

必修1第15课《辛亥革命》教学设计　【课标分析】《普通高中课程标准》对本课的要求是：简述辛亥革命的主要过程，认识推翻君主专制制度，建立中华民国的历史意义。 教学中应该对革命的背景作必要的铺垫，对过程作

人民版高中历史必修一3.2辛亥革命教案

专题三 近代中国的民主革命二 辛亥革命一、教学目标（一）知识目标1．帮助学生了解辛亥革命的历史背景，有关孙中山创建中国同盟会，三民主义，武昌起义等历史基础知识。2．掌握《中华民国临时约法》的内容，理解

高中历史知识点辛亥革命

高中历史知识点：辛亥革命 辛亥革命的定义 辛亥革命含义：广义上的辛亥革命指以孙中山为首革命党人为推翻清王朝、建立资产阶级共和国而进行一系列的努力。 狭义上的辛亥革命指1911年武

高中历史 第16课《辛亥革命》教案 岳麓版必修1

辛亥革命一、教学目标：中国同盟会的成立；三民主义；与改良派的论战；武装起义；武昌起义；中国民国的成立；袁世凯夺取革命果实；辛亥革命的历史意义。二、重点难点：1 重点分析：同盟会建立的条件和性质的分析是

高中历史《辛亥革命》说课稿范文

高中历史《辛亥革命》说课稿范文 　　1.熟悉辛亥革命的主要过程，记忆中华民国建立的时间，理解中华民国建立的历史意义。 　　2.能够结合史实从多方面论证辛亥革命的成功与历史意义。 　　学生的自主探究，教

高中历史知识点辛亥革命的失败和历史意义

高中历史知识点：辛亥革命的失败和历史意义 辛亥革命的失败和历史意义的定义 辛亥革命的性质： 是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命。辛亥革命的失败：1、主观原因：资产阶级的软弱

《课_辛亥革命》PPT课件

- - 党的十五大报告指出：“一个世纪以来，中国人民在前进道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物：孙中山、毛泽东、邓小平。”“第一次是辛亥

岳麓版高中历史高一上册《辛亥革命》

岳麓版高中历史高一上册《辛亥革命》教学设计导入新课!今年是孙中山先生诞辰150周年。中山先生是伟大的爱国者，他第一个响亮喊出了 “振兴中华”的口号。现在，孙中山先生振兴中华的理想展现出前所未有的光明前