腾讯文库搜索-高中历史近代史必备知识点 五四运动和五四运动后影响
高中历史近代史必备知识点 五四运动和五四运动后影响
2013高中历史近代史必备知识点:五四运动和五四运动后影响(一)原因1 .政治(根本原因):北洋军阀的黑暗统治,阶级矛盾激化。2 .经济和阶级基础:一战期间,民族资本主义的进一步发展,民族资产阶级、工
高中历史知识点五四运动的意义和精神
高中历史知识点:五四运动的意义和精神 1、五四运动是一次彻底地反对帝国主义和彻底地反对封建主义的爱国运动。2、这次运动中,无产阶级开始登上了政治舞台,起了主力军的作用;青年学生发挥了先锋作用。3
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五四运动知识点
第十课五四爱国运动五四爱国运动原因:根本原因:帝国主义加紧侵略中国,北洋军阀政府黑暗统治的必然结果。 直接原因:巴黎和会上中国外交的失败。 领导者:陈独秀、李大钊运动中心地:前期地点北京---
近代史五四运动论文
近代史五四运动论文 五四运动是一场反帝反封建的爱国_运动,表现了中国人民 ___反对 ___和封建主义的英勇斗争精神和不屈不挠的斗争意志。下面是 ___为大家的近代史五四运动,希望大家喜欢!
《五四运动》公开课获奖课件
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高中历史五四运动教学教案设计5篇
高中历史五四运动教学教案设计5篇 高中历史五四运动教学教案设计1 新高中课程标准在明确高中培养目标、优化课程结构、确保教学内容、促进教学方式转变等方面作了积极的改革探索,在教学中我们应紧跟高中课
五四运动 教学设计 部编版八年级历史 上册
《五四运动》教学设计教学背景分析(-)课程标准分析课程标准要求:通过了解五四运动的基本史实,理解五四精神的内涵,认识五四运动是中国新民主主义 革命的开端。(二)学生情况分析初中学生对于“五四运动”大多
五四运动PPT课件
- - 五四爱国运动 - 导言 1919年5月4日,北京十三所学校的三千多名学生,集会于北京天安门前
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- - - 五四运动是什么时候发生的?又是在怎样的一种背景之下发生的?这场运动有何历史意义?作为民族的未来和国家的希望的你们又应该从中学习到什么呢?
五四运动 教学设计
1教学目标1、了解巴黎和会的结果,知道“五四”运动的过程和发展,明确“五四”运动的性质和意义。2、结合史实分析“五四”运动爆发的原因。3、培养学生的爱国主义情感。2学情分析学生对于这一段历史的了解比较