腾讯文库搜索-高中历史 专题六 2卓尔不群的雅典习题 人民版必修1

高中历史 专题六 卓尔不群的雅典课件2 人民版必修1

- 希腊 - 古希腊人为什么追求力量美？ - 小国寡民，城邦林立，战乱频繁要求人们有强健的体魄从事战争，统治被征服的地区。 -

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二　卓尔不群的雅典 一、雅典民主政治的奠基1．实质：平民与贵族反复斗争的结果。2．背景。(1)在雅典国家形成之初，城邦里的4个部落各自为政，贵族垄断了一切大权。(2)公元前6世纪初，雅典新兴的

高中历史 专题六 二 卓尔不群的雅典教学案 人民版必修1

二 卓尔不群的雅典一、雅典民主政治的奠基1．雅典文明的成就(1)概况：发达的商品经济、健全的民主政治体制和辉煌的古典文化，使雅典不愧为“全希腊的学校”。(2)地位：雅典的民主制度堪称古代西方世界政治文

高中历史 专题六 第2课 卓尔不群的雅典课时作业 人民版必修1

第2课　卓尔不群的雅典[课程标准]　知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对人类文明发展的重要意义。INCLUDEPICTURE"知识清单.TIF"一、雅典民主政治的奠基1．梭伦改革：奠定了雅典民主

高中历史人民版必修1课件6-2 卓尔不群的雅典

2019-2020年高中历史《专题六第2节 卓尔不群的雅典》导学案 人民版必修1

2019-2020年高中历史《专题六第2节 卓尔不群的雅典》导学案 人民版必修1【预习培训】1.利用20分钟时间根据导学案勾划标注课本基础知识，写上提示语，标明序号，扎实掌握课标要求的主干知识，并完成

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- 专题六　古代希腊罗马的政治文明二　卓尔不群的雅典 - 课标点击 - 基础预览 - 课堂导学

高中历史 专题六 二 卓尔不群的雅典课时跟踪检测 人民版必修1

课时跟踪检测（十八） 卓尔不群的雅典一、选择题(每小题4分，共32分)1．“公元前6世纪早期，许多经济状况相同的(希腊)城邦都经历了贵族和平民之间的残酷内战，往往长达数十年。然而，在雅典，一个名叫梭

高中历史专题六《卓尔不群的雅典》学案人民版必修

高一历史必修1（人民版）专题六第二节《卓尔不群的雅典》学案 班级：高二 13 班 姓名： 【学习目标】1．知道梭伦改革和克利斯提尼改革、伯里克利

高中历史 6.2卓尔不群的雅典习题 人民版必修1

【师说】2014-2015学年高中历史 6.2卓尔不群的雅典习题 人民版必修1一、选择题1．“公元前6世纪早期，许多经济状况相同的(希腊)城邦都经历了贵族和平民之间的残酷内战，往往长达数十年。然而，在

高中历史 专题二 卓尔不群的雅典课后作业 人民版必修1

二　卓尔不群的雅典编者选题表知识点题号易中难雅典民主政治的奠基1、2雅典民主政治的“黄金时代”3雅典民主政治的得与失465综合7一、选择题　1.文明多样性是人类社会的客观现实。公元前6到前5世纪中国、

2019-2020年高中历史 专题六 2卓尔不群的雅典习题 人民版必修1

2019-2020年高中历史 专题六 2卓尔不群的雅典习题 人民版必修1一、雅典民主政治的奠基1．实质：平民与贵族反复斗争的结果。2．背景。(1)在雅典国家形成之初，城邦里的4个部落各自为政，贵族垄断