四川省古蔺县中学高中历史 专题四 王安石变法导学案 人民版选修1

四川省古蔺县中学2014年高中历史 专题四 王安石变法导学案 人民版选修1层次： 教师评价： 学科组长评价： 检查时间： 月 日 一 学习目标：1、了解王安石

高中历史 专题四 王安石变法 4-2 王安石变法课件 人民版选修1

- 专题四　王安石变法 - 二　王安石变法 - ◆ 学习目标1．了解王安石变法的必要性和迫切性。2．了解王安石变法的内容及目的。3．了解王安

高中历史 专题四 王安石变法专题分层突破（含解析）人民版选修1

2017-2018学年高中历史 专题四 王安石变法专题分层突破（含解析）人民版选修1[自我校对]A．积贫积弱B．庆历新政C．理财D．积贫E．积弱F．育才主题一　商鞅变法和王安石变法的异同点eq \a\

2020秋高中历史专题四王安石变法专题整合课时演练含解析人民版选修1

专题整合一、知识结构认读 [认读要领]一个朝代：北宋两种矛盾：阶级矛盾、民族矛盾三条措施：富国、强兵、育才二、重大历史线索1．北宋加强中央集权措施的利弊(1)有利：①铲除了中唐以来重臣专权、武将拥兵和

高中历史专题四王安石变法一积贫积弱的北宋学案1人民版

一 积贫积弱的北宋范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的名言，千古流传，激励了一代又一代有识之士，为国为民鞠躬尽瘁，死而后已。面对北宋中期严重的社会危机，范仲淹向宋仁宗提出了以整顿吏治为中心的改革

高中历史 专题四 王安石变法 2 王安石变法互动课堂学案 人民版选修1

高中历史 专题四 王安石变法 2 王安石变法互动课堂学案 人民版选修1疏导引导1.王安石认为国家、农民贫困的原因和解决办法（1）原因：①国家贫困的原因：不在于开支过多，而在于生产过少，生产少则民不富，

高中历史 专题四 王安石变法 4.2 王安石变法课时作业 人民版选修1

2016-2017学年高中历史 专题四 王安石变法 4.2 王安石变法课时作业 人民版选修1一、选择题1．王安石变法的措施中，既可以限制高利贷盘剥，又能增加政府收入的是(　　)A．青苗法 B．募役

高中历史 专题四 王安石变法专题检测 人民版选修1

高中历史 专题四 王安石变法专题检测 人民版选修1 (时间：60分钟　满分：100分)一、选择题(每小题4分，共48分)1．下图是宋代加强中央集权的形象图。对此图现象造成的影响解读不正确的是(　　)A

高中历史 专题四 王安石变法课时作业 人民版选修1

【优化方案】2013-2014学年高中历史 专题四 王安石变法课时作业 人民版选修1一、选择题1．王安石变法的核心内容是(　　)A．理财 B．整顿军队C．富国强兵 D．科举解析：选A。本题考查

高中历史 专题四 王安石变法 二 王安石变法课前预习学案 人民版选修1

二　王安石变法课前预习情境导入王安石河北民，生近二边（宋夏、宋辽交界）长苦辛。家家养子学耕织，输与官家事夷狄。今年大旱千里赤，州县仍催给河役。老少相携来就南（迁徙河南），南人丰年自无食。悲愁白日天地昏

四川省成都市高中历史 专题四 王安石变法课件 人民版选修1

- 1、南北朝时期，我国北方少数民族中通过汉化推动社会进步，影响最大的是 A鲜卑 B匈奴 C羯 D氐  2、匈奴、鲜卑、羯、氐、羌五族内迁后，对历史影响最大的是 A

2021_2022高中历史专题四王安石变法二王安石变法课件人民版选修1

- 二　王安石变法 - 基础认知·自主学习 - 一、富国1.背景：(1)“庆历新政”失败后，社会矛盾并未缓和，地主士大夫要求改革的呼声更加高