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高中历史 专题六 西方人文精神的起源与发展专题检测 人民版必修3

【创新设计】2014-2015学年高中历史 专题六 西方人文精神的起源与发展专题检测 人民版必修3 (时间:45分钟 分值:50分)一、选择题(每小题2分,共30分)1.右图是古希腊神话故事中的“众神

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专题6 西方人文精神的起源与发展专题检测(六)(时间:45分钟 满分:100分) 一、选择题(每小题5分,共60分)1.在文艺复兴初期,用文学作品最有力地宣扬了“幸福在人间”这一观点的是(  )A.但

浙江专版2017-2018学年高中历史专题6西方人文精神的起源与发展专题检测人民版必修3

专题6 西方人文精神的起源与发展专题检测(六)(时间:45分钟 满分:100分) 一、选择题(每小题5分,共60分)1.在文艺复兴初期,用文学作品最有力地宣扬了“幸福在人间”这一观点的是(  )A.但

高中历史 专题六 西方人文精神的起源与发展专题过关检测 人民版必修3

专题过关检测(六) 西方人文精神的起源与发展一、选择题(每小题5分,共60分)1.古代希腊对人性的探索由“人是万物的尺度”,发展到“美德即知识”,体现了(  )A.进一步强调人的价值B.赞美人的智慧与

高中历史 专题六 西方人文精神的起源与发展单元检测 人民版必修3

2013年高二历史单元检测:专题六 西方人文精神的起源与发展(人民版必修3) (时间:60分钟 满分:100分)一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是

高中历史 专题六 西方人文精神的起源与发展章末检测 人民版必修3

专题六 西方人文精神的起源与发展建议用时实际用时满分实际得分90分钟100分[一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.古希腊智者学

高中历史 专题检测六 西方人文精神的起源与发展(含解析)人民版必修3

专题检测(六)一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)1.右图是古希腊神话故事中的“众神之神——宙斯”的形象。下列说法,不正确的是(  )A.古希腊的“神”具有人形化和人格化的特点B.在某

高中历史 专题6 西方人文精神的起源与发展 3 专制下的启蒙教案 人民版必修3

三 专制下的启蒙INCLUDEPICTURE"学习导航+.TIF"学习目标:简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭等启蒙思想家的观点。1.重点:掌握法国启蒙思想家的代表人物及其政治思想。2.难点:卢梭的“主权在民

高中历史 专题六 西方人文精神的起源与发展专题测评 人民版必修3

专题六西方人文精神的起源与发展测评(时间:60分钟 满分:100分)一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.普罗塔戈拉被视为西方第一

2023高中历史必修3试题:专题六西方人文精神的起源与发展专题检测6含解析

专题检测(六)一、选择题(每小题5分,共60分).罗素评价人文精神的发展历程是“从古代的朦胧稚嫩发展到明确成熟”。其中“朦胧稚嫩”时 期为()A.古希腊智者学派对人的价值的阐述14〜17世纪文艺复兴时

高中历史 专题六 西方人文精神的起源与发展素材 人民版必修3

【金版学案】2014-2015高中历史 专题六 西方人文精神的起源与发展素材 人民版必修3国家时期代思想主张评价英国17世纪霍布斯自然法的精神①天赋人权;②社会契约。对推翻 君权神授和 封建专制 制

高中历史 专题六 西方人文精神的起源与发展专题检测 人民版必修3

专题六《西方人文精神的起源与发展》专题检测一、单项选择题(每小题2分,共50分)2500年前西方人文主义思想起源于希腊哲学。据此回答1~6题。1.智者学派出现的主要原因是 (  )