高中历史课件

- 第2课 - 战国时期的百家争鸣 - - - 战国时期的历史特征“四个大”概括:大变革:社会新旧

市级优质课一等奖部编版高中历史选择性必修一《中国历代变法和改革》大单元创新教学设计

第4课中国历代变法和改革【教学目标】分析中国历代变法和改革的必然性；多层次认识变法改革的影响，培养学生用历 史唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。认识中国历代变法和改革所处 的特定时空环境，抓住

高中历史 第七单元 复杂多样的当代世界 第27课 跨世纪的世界格局课件 岳麓版必修1

- 第七单元　复杂多样的当代世界 - 第27课　跨世纪的世界格局 - - 梳理·点拨·巧记

高中历史 第七单元 复杂多样的当代世界 第27课 跨世纪的世界格局作业 岳麓版必修1

第27课 跨世纪的世界格局自我小测1“二战”后形成的两极格局解体的标志性事件是(　　)A．华约组织的解散　　　B．两德统一C．东欧剧变 D．苏联解体2.1992年邓小平《在武昌、

高中历史 第七单元 复杂多样的当代世界 27 跨世纪的世界格局课件 岳麓版必修1

- 第27课　跨世纪的世界格局 - 一 - 二 - 三 - 一、苏联解体与两极格局瓦解1.背景(

高中历史 第七单元 复杂多样的当代世界 第27课 跨世纪的世界格局练习 岳麓版必修1(2)

2017-2018学年高中历史 第七单元 复杂多样的当代世界 第27课 跨世纪的世界格局练习 岳麓版必修1基础夯实1.《国际关系的三重镜像》一文将第二次世界大战后国际关系的演变概括为“见山是山,界线分

高中历史 第七单元 复杂多样的当代世界 第27课 跨世纪的世界格局练习 岳麓版必修1(1)

第27课　跨世纪的世界格局随堂作业——练双基一、选择题INCLUDEPICTURE"知识点.tif"知识点一　苏联解体与两极格局瓦解1．使戈尔巴乔夫改革进入误区的主要原因是(　　)A．偏重于与美国进行

高中历史 第七单元 复杂多样的当代世界 第27课 跨世纪的世界格局课件 岳麓版必修1

- 第27课　跨世纪的世界格局 - 知识点一 - 知识点二 - 知识点三 - 苏联解体与两极

高中历史 第七单元 复杂多样的当代世界 第27课 跨世纪的世界格局课件 岳麓版必修1

- 第27课　跨世纪的世界格局 - 一 - 二 - 三 - 一、苏联解体与两极格局瓦解1.背景(

高中历史 第七单元 复杂多样的当代世界 第27课 跨世纪的世界格局练习 岳麓版必修1

第七单元 复杂多样的当代世界第27课 跨世纪的世界格局INCLUDEPICTURE"课堂演练.TIF"1．20世纪80年代末90年代初东欧发生剧变，剧变的实质是(　　)A．经济体制改革的开始　 B

高中历史 第七单元 复杂多样的当代世界 第27课 跨世纪的世界格局练习 岳麓版必修1

第27课 跨世纪的世界格局练习 岳麓版必修1一、选择题1.《国际关系的三重镜像》一文将第二次世界大战后国际关系的演变概括为“见山是山,界线分明;见山不是山,世界变平;见山还是山,利益优先”三重镜像。由

高中历史 第七单元 复杂多样的当代世界 第27课 跨世纪的世界格局习题 岳麓版必修1(1)

第七单元 复杂多样的当代世界第27课 跨世纪的世界格局INCLUDEPICTURE"课堂演练.TIF"1．苏联解体是一系列政治经济因素影响的结果。与苏联解体直接相关的事件是(　　 )A．不结盟运动