高中历史 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代 第14课 理性之光课后作业 岳麓版必修3

第三单元 从人文精神之源到科学理性时代 第14课 理性之光课后作业 岳麓版必修3基础夯实1.有学者曾对欧洲某一历史时期这样写道:“较为保守的人士徒劳无益的抱怨,没有什么是神圣的了;上帝自己也受到审查了

高中历史 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代整合课件 岳麓版必修3

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高中历史历史 第三单元《从人文精神之源到科学理性时代》选择题 岳麓版必修3

专题3从人文精神之源到科学理性时代1,我们把智者运动看作西方人文精神的滥觞，下列说法能够说明这一观点的有①万物由水生成，又复归于水②万物的存在与否，全在于人的感觉③吾爱吾师，吾尤爱真理④正义、善德、真

高中历史 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代 第14课 理性之光（1）课件 岳麓版必修3

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高中历史 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代 6 单元优化提升课件 岳麓版必修3

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- 第14课 理性之光 - ①一“用”——用理性主义批判封建主义（旗帜）②二“批判”——批判专制主义和教权主义（对象）③三“追求”——追求政治民主、权利平等、个人自由（目

高中历史 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代 第15课 近代科学技术革命课件 岳麓版必修3

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高中历史 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代 13 挑战教皇的权威课件 岳麓版必修3

- 第13课　挑战教皇的权威 - 知识点一 - 知识点二 - 欧洲宗教改革的兴起和发展1.历史背景(1)资本主义的发展

高中历史 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代 12 文艺复兴巨匠的人文风采练习 岳麓版必修3

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高中历史 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代单元测评 岳麓版必修3(1)

第三单元 从人文精神之源到科学理性时代单元测评 岳麓版必修3 (时间:45分钟　满分:100分)一、选择题(共15小题,每小题4分,共60分)1.“天生之人,不是要我们做卑鄙下流的动物……要我们做万物

高中历史 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代 第15课 近代科学技术革命课件5 岳麓版必修3

- - - 进入2012年，大数据（big data）一词越来越多地被提及，人们用它来描述和定义信息爆炸时代产生的海量数据，

高中历史 从人文精神之源到科学理性时代单元整合3 岳麓版必修3

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