高中历史 第三单元 第2课法国的《人权宣言》练习 新人教版选修2

第2课　法国《人权宣言》法国《人权宣言》发布的背景1．法国大革命爆发。(1)原因。①路易十六统治时期，波旁封建王朝封建统治危机加深。②启蒙运动为革命做了重要的舆论准备。③封建等级森严，社会矛盾尖锐。④

高中历史 第三单元 第2课 法国《人权宣言》材料解析 新人教版选修2

第2课　法国《人权宣言》 波旁王朝统治与法国大革命 1．波旁王朝的封建专制统治 〔材料一〕从路易十四到革命爆发，法国的政体不仅是专制的而且是很横暴的；因为君主有权做的事比他们通常做的事要多得多。对于滥

高中历史 第三单元 第2课 法国《人权宣言》课件 新人教版选修2

- 第2课 - 法国《人权宣言》 - 一、法国《人权宣言》颁布的背景1．法国大革命爆发 - (1)原因

高中历史 第三单元 第2课《法国《人权宣言》》课件 新人教版选修2

- 第2课　法国《人权宣言》 - 课程标准 概述《人权宣言》中有关“自然权利”和“最高权力属于人民”的基本思想，理解它对法国和世界民主化进程的意义。 内容解

高中历史 第三单元 向封建专制统治宣战的檄文 第2课 法国《人权宣言》课件 新人教版选修2

- - 第三单元　向封建专制统治宣战的檄文 - 第2课　法国《人权宣言》 - - 第三单元　向封建专

高中历史 第2课 法国《人权宣言》课件 新人教版选修2(1)

- 第2课 法国《人权宣言》 - 概述《人权宣言》中有关“自然权利”和“最高权利属于人民”的基本思想，理解它对法国和世界民主化进程的意义。

高中历史 3.2 法国《人权宣言》课件 新人教版选修2(1)

- 第2课 法国《人权宣言》 - 凡尔赛宫:位于法国巴黎西南郊，是法国 封建统治历史时期的一座华丽的纪

高中历史 第三单元 向封建专制统治宣战的檄文 第2课 法国《人权宣言》课后作业 新人教版选修2

第三单元 向封建专制统治宣战的檄文第2课 法国《人权宣言》INCLUDEPICTURE"课后作业.TIF"一、选择题1．某部法律文献有如下规定：INCLUDEPICTURE"9.tif"该部法律文献

高中历史 第三单元 向封建专制统治宣战的檄文 第2课 法国《人权宣言》教案 新人教版选修2

第2课　法国《人权宣言》一、教学目标目标内容知识与能力过程与方法情感态度价值观识记理解运用波旁王朝统治与大革命爆发波旁王朝的封建专制统治；法国启蒙运动（伏尔泰、孟德斯鸠和卢梭）；法国大革命的爆发。专制

部编版历史选修2第三单元第2课法国人权宣言同步测试题

部编版历史选修2第三单元第2课法国《人权宣言》同步测试题姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分

高中历史 第三单元 第2课《法国《人权宣言》规范训练（含详解） 新人教版选修2

第2课　法国《人权宣言》(时间：25分钟　满分：50分)eq \a\vs4\al(基础达标)eq \a\vs4\al((36分))1．“朕即国家”这句话据说是路易十四发明的。这典型体现了路易十四(　　

高中历史 32法国《人权宣言》同步练习题 新人教版选修2

法国《人权宣言》一、选择题1.1789年法国三级会议上,掌玺大臣巴朗登致词说:“诸位先生们,你们要愤然摒弃这些危险的改革,公众利益的敌人想要把这些东西和好的、必要的改变混为一谈……”文中所说的“公众利