高中历史 第三单元 资产阶级民主制度的形成 第11课 综合探究：政体比较素材 岳麓版选修2

第11课 综合探究：政体比较素材当今世界各国政体的区别对世界各国政体形式进行归纳,有以下两种政体. 君主专制政体：君主政体、二元君主立宪制政体君主立宪政体、议会君主立宪政体 共和政体：总统制、议会

市级优质课一等奖部编版高中历史选择性必修一《中国历代变法和改革》大单元创新教学设计

第4课中国历代变法和改革【教学目标】分析中国历代变法和改革的必然性；多层次认识变法改革的影响，培养学生用历 史唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。认识中国历代变法和改革所处 的特定时空环境，抓住

高中历史课件

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高中历史 第三单元 资产阶级民主制度的形成 第11课 综合探究：政体比较学案 岳麓版选修2

第11课 综合探究：政体比较什么叫政体？国家政权组织的形式，即统治阶级采用何种形式来组织自己的政权机关。现代西方的两种主要政体：立宪君主制和民主共和制立宪君主制含义：指资本主义国家以世袭的君主（国王、

高中历史的答题模板

2023高中历史的答题模板 　　高中历史的答题模板　　(观点)认识、评价型　　1、设问方式：“依据材料，(并结合所学知识)，谈谈你对‘……’(观点)的认识”、“如何理解‘……’(材料中的观点)”、“评

高中历史 第三单元 资产阶级民主制度的形成单元测评 岳麓版选修2

第三单元测评(时间:45分钟　满分:100分)一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)1.在一个有长期专制传统的国家里,一个摆脱革命与专制的循环

高中历史第三单元资产阶级民主制度的形成单元测评岳麓版

《资产阶级民主制度的形成》测评(时间：60分钟，满分：100分)一、选择题(每小题2.5分，共50分)1为英国限制王权提供法律保障的是(　　)A．《大抗议书》 B．《权利法案》C．《人权宣言》

高中历史 第三单元 资产阶级民主制度的形成单元整合 岳麓版选修2

【金版学案】2016-2017学年高中历史 第三单元 资产阶级民主制度的形成单元整合 岳麓版选修2一、网络构建 INCLUDEPICTURE "\\\\Ht04\\文档 (E)\\课件\\历史选修岳麓

高中历史 第三单元 资产阶级民主制度的形成单元测试 岳麓版必修2

第三单元　资产阶级民主制度的形成(时间∶100分钟　满分∶100分)一、选择题(每小题2.5分，共50分)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　1．英国代议制民主在形成和完善的

高中历史 第三单元 资产阶级民主制度的形成 第10课 美国民主宪政的扩展素材 岳麓版选修2

第10课 美国民主宪政的扩展素材美国的民主是真正的民主吗?美国是世界第一个民主宪政制度国家,也是世界上目前最完善的民主制国家.但是它并非单纯的民主,希腊城邦的才是单纯的民主制度,民主制度的缺陷就是确认

高中历史 第三单元 资产阶级民主制度的形成 第11节 政体比较教案 岳麓版选修2

第11课 综合探究：政体比较一、什么是国体与政体：国体是指一个国家的性质。比如我国是人民民主专政（社会主义社会），美国是资产阶级专政（资本主义社会）。 政体是一个国家的政权组织形式。即统治阶级采取何

人教版高中历史选修一单元测试题及答案

人教版高中历史选修一单元测试题及答案 全套单元质量检测（一）XXX改革（时间:50分钟满分：100分）一、选择题（每小题5分，共40分）1.在一堂关于“雅典民主政治形成原因''的课堂讨论中，四位同学的