高中历史 第3课《王安石变法的历史作用》课件 新人教版选修1

- 第3课　王安石变法的历史作用 - 课程标准 评价王安石变法的历史作用。内容解读1. 分析王安石变法的历史作用，认识王安石变法失败的原 因。2.

高中历史 第四单元 王安石变法 第3课 王安石变法的历史作用课件 新人教版选修1

- 第3课　王安石变法的历史作用 - - 本课主要介绍王安石变法的结果和影响，学习本课应重点把握以下三个方面：1．“变法的命运”是遭到失败。2．“

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- 目标导航 - 预习导引 - 1.课程标准评价王安石变法的历史作用。　　　　　2.学习要点(1)王安石变法的失败。(2)北宋积贫局面的改善。(3)北宋积弱

高中历史第四单元王安石变法第3课王安石变法的历史作用同步课件新人教版选修1

- 第四单元　王安石变法

高中历史 第四单元 王安石变法 3 王安石变法的历史作用课件 新人教版选修1

- 学案3　王安石变法的历史作用 - 第四单元 王安石变法 - 评价王安石变法的历史作用。 - 课标要求

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- 第四单元　王安石变法

2019-2020年高中历史第四单元王安石变法第3课王安石变法的历史作用练习新人教版选修

2019-2020年高中历史第四单元王安石变法第3课王安石变法的历史作用练习新人教版选修1保守派、大商人曾诬蔑王安石变法导致了物价暴涨,他们说在开封出现了“买梳朴即梳朴贵,买脂麻即脂麻贵”的局面。他们

高中历史 第四单元 王安石变法 第3课 王安石变法的历史作用练习 新人教版选修1(1)

第3课　王安石变法的历史作用基础巩固1保守派、大商人曾诬蔑王安石变法导致了物价暴涨,他们说在开封出现了“买梳朴即梳朴贵,买脂麻即脂麻贵”的局面。他们攻击的是(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　A.

高中历史 第四单元 王安石变法 第3课 王安石变法的历史作用课时作业 新人教版选修1 (2)

第3课　王安石变法的历史作用[课标要求]　评价王安石变法的历史作用。一、变法的命运1．守旧派的指责运用自然界的反常现象和水旱灾害指责变法。2．王安石的态度坚持“三不足”精神，即“天变不足惧，人言不足恤

高中历史 第四单元 王安石变法课件 新人教版选修1

- 一 - 二 - 三 - 一、中国封建王朝地主阶级改革成败规律1.王朝初期(1)新王朝的建立决定了统治阶级必须恢复并发展经济,部分调

高中历史 第四单元 第3课 王安石变法的历史作用同步备课课件 新人教版选修1

- ●新课导入　　　对王安石变法的评价，历来就有不少争议，褒贬皆有。有人认为他是“11世纪中国最伟大的改革家”，有人认为他“聚敛害民”， 也有人认为他变乱祖宗法度，“祸国殃民”，是导致北宋灭亡、靖康之

高中历史 第四单元 王安石变法第3节《王安石变法的历史作用》参考教案1 新人教版选修1

第3课 王安石变法的历史作用A课程标准通过王安石变法的主要内容评价其历史作用B教学目标一、知识与能力积贫现象改变的表现及原因；积弱局面改善的表现及原因；探究王安石变法失败的原因和教训；探究王安石变法