腾讯文库搜索-高中历史 第11课 战争的扩大和转折课前预习学案 岳麓版选修3
《高中历史抗日战争》PPT课件
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高中历史课件
- 第2课 - 战国时期的百家争鸣 - - - 战国时期的历史特征“四个大”概括:大变革:社会新旧
高中历史的答题模板
2023高中历史的答题模板 高中历史的答题模板 (观点)认识、评价型 1、设问方式:“依据材料,(并结合所学知识),谈谈你对‘……’(观点)的认识”、“如何理解‘……’(材料中的观点)”、“评
高中历史 第11课 战争的扩大和转折课前预习学案 岳麓版选修3
第11课 战争的扩大和转折课前预习情境导入珍珠港事件第二次世界大战初期,由于法西斯国家备战充分,西方大国绥靖政策尚未彻底结束,法西斯侵略连连得手。1941年,德日法西斯又接连发动苏德战争和太平洋战争,
市级优质课一等奖部编版高中历史选择性必修一《中国历代变法和改革》大单元创新教学设计
第4课中国历代变法和改革【教学目标】分析中国历代变法和改革的必然性;多层次认识变法改革的影响,培养学生用历 史唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。认识中国历代变法和改革所处 的特定时空环境,抓住
高中历史 第11课 战争的扩大和转折学案 岳麓版选修3
课 题第11课 战争的扩大和转折课型新授课课标导思了解国际反法西斯同盟的建立和各大战场重要战役等史实,认识反法西斯国家是怎样通向胜利之门的。预习重点苏德战争、珍珠港事件、反法西斯同盟的建立、莫斯科
高中历史 第三单元 第二次世界大战 第11课 战争的扩大和转折学案 岳麓版选修3
2017-2018学年高中历史 第三单元 第二次世界大战 第11课 战争的扩大和转折学案 岳麓版选修3 INCLUDEPICTURE "1理清知识线索.TIF" \* MERGEFORMAT 清单一
市级优质课一等奖部编版高中历史选择性必修三《古代战争与地域文化的演变》大单元创新教学设计
第11课古代战争与地域文化的演变教学目标:1 .了解并掌握亚历山大远征、“希腊化时代”和蒙古西征的过程及历史影响 教学重点:亚历山大远征、“希腊化时代”和蒙古西征的历史影响。教学难点:亚历山大远征、“
高中历史教学:10一课一练第3单元第10课 辽夏金元的统治
《中外历史纲要(上)》第10课:辽夏金元的统治姓名:班级:考号:一、选择题:.下图中①②③所代表的政权分别是( )A.辽、西夏、金B.西夏、北宋、辽C.金、辽、北宋D.金、西夏、南宋.下列属于元朝时期
第11课 古代战争与地域文化的演变 (教学设计)——高中历史人教统编版选择性必修三
第11课古代战争与地域文化的演变 教学设计一、教学理念L以培养学生唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释等核心素养为目 标,改变传统的以知识识记为目标的教学方式。.充分发挥史料在历史教学中的作用,培养
2021年下半年《高中历史》教师资格证面试真题及答案
2021年下半年《高中历史》教师资格证面试真题及答案一、《历史上的疫病》.题目:历史上的疫病.主要内容:汉末大“瘟疫”汉末大瘟疫是中国历史上规模最大的瘟疫,虽然没有蔓延至全国,但是大半 个中国,尤其是
人教版高中历史选修一单元测试题及答案
人教版高中历史选修一单元测试题及答案 全套单元质量检测(一)XXX改革(时间:50分钟满分:100分)一、选择题(每小题5分,共40分)1.在一堂关于“雅典民主政治形成原因''的课堂讨论中,四位同学的