高中历史 20世纪的战争与和平 专题四 雅尔塔体系下的冷战与和平 43 人类对和平的追求练习 人民版选修3

三　人类对和平的追求基础夯实1.联合国成立初期一度受到美国的控制,20世纪70年代以后逐渐摆脱了被少数国家操纵的局面,但20世纪90年代末期又遭到美国的挑战。联合国曲折发展的根本原因是(　　) (导学

高中历史 20世纪的战争与和平 专题四 雅尔塔体系下的冷战与和平 4.3 人类对和平的追求练习 人民版选修3

三　人类对和平的追求基础夯实1.联合国成立初期一度受到美国的控制,20世纪70年代以后逐渐摆脱了被少数国家操纵的局面,但20世纪90年代末期又遭到美国的挑战。联合国曲折发展的根本原因是(　　) (导学

高中历史 专题4 雅尔塔体系下的冷战与和平 学业分层测评13 人类对和平的追求 人民版选修3

【课堂新坐标】2016-2017学年高中历史 专题4 雅尔塔体系下的冷战与和平 学业分层测评13 人类对和平的追求 人民版选修3 (建议用时：45分钟)[学业达标]1．(2016·嘉兴高二检测)联合国

新高中历史 第四单元 雅尔塔体系下的冷战与和平学案 新人教版选修3

第四单元 雅尔塔体系下的冷战与和平学案 新人教版选修3一、两极格局的形成1．条件(1)第二次世界大战后，西欧各国普遍衰落，美国的政治、经济实力膨胀，确立了资本主义世界的霸主地位。(2)社会主义越出一国

高中历史 20世纪的战争与和平 专题四 雅尔塔体系下的冷战与和平 42 美苏对峙——冷战局面的形成练习 人民版选修3

二　美苏对峙——冷战局面的形成基础夯实1.杜鲁门主义的出台标志着美国对外政策转变的完成,这一转变是指(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　A.对苏联发出了战争叫嚣B.放弃了维护雅尔塔体制的政策C.美

高中历史 20世纪的战争与和平 专题四 雅尔塔体系下的冷战与和平过关检测 人民版选修3

2016-2017学年高中历史 20世纪的战争与和平 专题四 雅尔塔体系下的冷战与和平过关检测 人民版选修3(时间:60分钟　满分:100分)一、选择题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)1.美国

高中历史 第四单元 雅尔塔体系下的冷战与和平单元检测 新人教版选修3

2017-2018学年高中历史 第四单元 雅尔塔体系下的冷战与单元检测 新人教版选修3 (时间:60分钟　满分:100分)一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,

高中历史第4单元雅尔塔体系下的冷战与和平第3课美苏争霸同步练习新人教版

4.3　美苏争霸同步练习1．美苏争霸局面形成的直接原因是 (　　)。A．美国推行霸权主义政策B．苏联推行霸权主义政策C．两大阵营的分裂D．新兴民族国家的纷纷出现解析　赫鲁晓夫上台后改变了苏联的对外

高中历史 第四单元 雅尔塔体系下的冷战与和平 第2课 冷战的开始课时作业 新人教版选修3

第2课　冷战的开始[课标要求]　认识冷战局面形成的原因和特点。一、盟友关系的破裂1．背景(1)第二次世界大战结束，失去战时同盟基础，苏联和西方盟国之间的矛盾加剧。(2)美国的经济和军事实力与其政治野心

高中历史 第四单元 雅尔塔体系下的冷战与和平单元整合课件 新人教版选修3

- 单元整合 - 一 - 二 - 一、凡尔赛—华盛顿体系和雅尔塔体系的异同1.相同点(1)都是世界大战结束后出现的国际

高中历史 第四单元 雅尔塔体系下的冷战与和平单元测试 新人教版选修3

2013版高中历史 第四单元 雅尔塔体系下的冷战与和平单元测试 新人教版选修3（45分钟 100分）一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分）1.（2012·杭州高二检测）第二次世界大战

人教版高中历史选修三第四单元雅尔塔体系下的冷战与和平单元测试二

人教版高中历史选修三第四单元雅尔塔体系下的冷战与和平单元测试（二） 一、b选择题b 1. 为抗议苏联入侵阿富汗，美国为首的西方国家集体宣布不参加1980年的莫斯科奥运会。四年之后，苏联宣