腾讯文库搜索-高中地理矿产资源教案
《矿产资源地理教案:稀土矿分离提取过程》
矿产资源地理教案:稀土矿分离提取过程稀土矿是指富含稀土元素的矿石,由于稀土元素具有特殊的物理、化学、电学和磁学性质,在材料科学、电子工业、光学工业、冶金工业、环保工业等领域有着广泛应用。由于我国稀土矿
《矿产资源地理教案:矿藏地学特征分析方法综述》
矿产资源地理教案:矿藏地学特征分析方法综述一、前言矿产资源是世界各国共同拥有的珍贵财富,而矿藏地学则是矿产资源勘探、开发与利用的主要手段。为了让学生更好地掌握矿藏地学的基本知识和技能,我们编制了本教案
【鲁教版】高中地理选修二:2.2《海底矿产资源及其开发》
- 地理选修二 海洋地理 - 第二章 海洋开发 - 第二节 海底矿产资源及其开发 - 第二章 海洋开发
塔里木盆地的沉积地质与能源矿产资源——地理教案
塔里木盆地位于中国西北地区,是世界上最大的内陆侏罗纪盆地之一,是亚洲最重要的油气田地之一。此地区依托其丰富的沉积地质和能源矿产资源,成为了中国西部的重要经济区。一、塔里木盆地的沉积地质塔里木盆地的沉积
2014-2015学年高二地理教案4.2海底矿产资源湘教版选修2
4.2 海底矿产资源[教学目标](一)知识与技能1.充分认识海底矿产资源的丰富性。2.掌握滨海砂矿、石油和天然气、锰结核这三种海底矿产资源的分布地区、特征及开发利用的特点和现状。(二)过程与方法1.
探讨矿产资源资产核算与矿产资源立法的关联性
探讨矿产资源资产核算与矿产资源立法的关联性法治是国家治理体系和治理能力的重要依托,自然资源相关法律是构建国家自然资源治理体系和提升治理能力的重要基础。基于经济社会发展和资源环境形势,我国开展生态文明建
八年级地理上册矿产资源一课时学案
八年级地理上册《矿产资源》一时学案 矿产资源(一时) 教学目标 .阅读有关图文资料,使学生了解我国矿产资源的分布特点,并初步学会评价其优劣。 2.使学生知道我国主要煤炭、石油、金属
八年级地理《矿产资源》教学设计
八年级地理《矿产资源》教学设计 通过读图了解世界石油、煤炭、铁等矿产资源的分布概况,通过人类对矿产资源的不合理利用,理解合理开发矿产资源的意义,培养学生运用资料解决问题的能力。 本节主要讲了“
矿产资源经济学PPT课件第四章矿产资源的供给
- 矿产资源经济学 - - 供给 - 第四章 矿产资源的供给 - 第一节 全球矿产资源的现状和特点第二
矿产资源开发整合工作意见
矿产资源开发整合工作意见 根据《国务院办公厅转发国土资源部等部门对矿产资源开发进行整合意见的通知》、《省人民政府关于矿产资源开发整合的实施意见》和《省人民政府关于荆门市矿产资源开发整合方案的批复
矿产资源管理
第四章 矿产资源管理第一节 矿产资源概述矿产资源是指能用于生产和生活中、在地质作用过程中形成并蕴藏在地壳中的各种矿物。包括呈固体、液体或气体状态的各种金属矿产、非金属矿产和能源矿产,如铁矿、铜矿、铝矿
矿产资源管理制度
矿产资源管理制度是指国家对矿产资源进行管理和监管的一套规则和制度。这些制度旨在确保矿产资源的合理开发和利用,保护矿产资源的可持续性,并促使矿产资源开发者遵守环境保护、社会责任等相关要求。矿产资源管理制