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高中学生综评通用技术作品

高中学生综评通用技术作品   随着科技的快速发展,高中学生在综评中展示自己的通用技术作品变得越来越普遍。这些作品涵盖了各个领域,从软件开发到机械设计,从电子电路到人工智能。本文将以高中学生综评通用技术

通用技术作品设计报告书

通用技术小组作品设计报告书(总)项目名称可伸缩便携式小台灯成员基本信息班级组别组长成员姓名具体安排事项小组分工协作情况(注:请将作品每部分的零件设计制作分工明确到每一个人,不能把工作太集中一个人身上,

通用技术小组作品设计报告

通用技术小组作品设计报告牡丹江市第二高级中学           作品名称自动浇花神器基本信息班    级11班 组    长张丹成员姓名具体负责事项小组分工情况(注:请将作品每部分的设计、制作分工明

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通用技术笔筒设计方案 普通高中通用技术学生设计作品介绍之笔筒   一、基本情况   1、作品名称:Sunshine   2、设计人员:张柠棋、赵蕴宁、侯昊泽、李思清、姚睿   3、学生班级:少27  

高中学生通用技术评语

高中学生通用技术评语以下是一些针对高中学生通用技术的评语,供参考:1. 积极探索:你在学习通用技术方面表现出了积极主动的态度,尝试了解和掌握不同的技术工具和软件,并且努力去应用它们解决实际问题。继续保

高中学生通用技术作品设计方案篇

高中学生通用技术作品设计方案2篇 篇一:高中学生通用技术作品设计方案 的通用技术手工制作设计方案模板  文档仅供参考 XXX 设计方案  一、设计人  学校:大连市第一中学

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高中通用技术学生作品图片八

薂高中通用技术学生作品图片八2007---2008 学年我校率先开设通用技术的服装及其设计课程, 学生对服装设计表现出空前的热情,兴趣极浓,学习效果不错!特别是 2008 年 6 月 20?日晚的时装

通用技术(作品设计)

高中通用技术作品设计与制作过程记录表单设计者信息准考证号学校姓名项目名称、概述第Ⅰ部分 设计方案项目要求评价标准1.收集设计所需的信息说明:注明信息的来源和收集信息的内容。2.根据收集的信息和项目设

【普通高中通用技术学生设计作品图文材料】 高二通用技术筷子作品

【普通高中通用技术学生设计作品图文材料】 高二通用技术筷子作品 一、基本情况作品名称:竹刻大佛笔筒设计人员:林秋伶学校班级:海南华侨中学高二( 16 )班设计时间:2014年8月指导教师:徐道安二、作

高中通用技术(相框)设计方案

相框设计方案二十高中 二年八班 赵明哲 1号设计目的设计一种能放入5寸(12.7×8.9cm)照片、简洁大方、低成本的相框。设计方案方案①:以木条制作矩形外框并以彩色涂料进行装饰;以防火板制作相框背板

[高中二年级]31高中通用技术设计报告

高中通用技术设计报告(设计方案)一、小组成员及分工活动项目学号姓名分工组长设计问题的确定:二、明确解决设计问题的能力、条件与要求1、明确设计能力2、明确设计条件时间:经费:设备:3、明确设计标准用途: