腾讯文库搜索-高中学生综评通用技术作品
河北通用技术学业水平测试练习题汇总一
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高中通用技术全套知识点整理
技术与设计 一第一章 技术及其性质一、技术的巨大作用1、技术的起源:源于原始人类寻找、生产食物;制作衣服;与野兽搏斗等生存的基本需要。此时的技术并不是以科学知识为基础的。它具有保护人、解放人和发展人
[高中通用技术实践活动教学例谈]高中通用技术作品设计
[高中通用技术实践活动教学例谈]高中通用技术作品设计 摘要:通用技术是一门立足于“做中学”和“学中做”的课程,技术实践是课程的重要体现形式,其中分组实践是技术实践的常用形式。分组实践活动准备阶段
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通用技术教学设计
【教学内容分析】本节课分成以下几个内容:1、了解什么是通用技术。2、了解技术设计基本知识和技术教育理论。3、从感性上认识通用技术的相关学习内容。4、初步了解学习一门课程所应该掌握的方法。【教学对象分析
2021年高中学生通用技术评语
高中学生通用技术评语 1 1、你专长突出,很有灵性,你看似沉静其实性格开朗,你交往广泛,乐于助人;你对感爱好的事情能够全身心地投入,而且完成得很出众;你的上进心很强,愿意付出。我想在学习上
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附件 22014 年海南省普通高中通用技术学生设计作品图文材料一、基本情况作品名称:竹刻大佛笔筒设计人员:林秋伶学校班级:海南华侨中学高二( 16 )班设计时间: 2014 年 8 月指导教师:徐道
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通用技术笔筒设计方案 普通高中通用技术学生设计作品介绍之笔筒 一、基本情况 1、作品名称:Sunshine 2、设计人员:张柠棋、赵蕴宁、侯昊泽、李思清、姚睿 3、学生班级:少27
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