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心理健康教育课程标准
本教材据教育部《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》编写《心理健康教育》课程标准(试行)课程名称:《心理健康教育-心灵导航》课程性质:公共必修课建议学时:32学时,(理论26学时,实践教学6
心理健康教育主题班会
- enter - 驾驭自己,掌握人生! - 心理健康知多少? 请你看,请你说心理健康你我知
高中心理健康教育课程标准
高中心理健康教育课程标准高中心理健康教育课程实施方案为了更进一步促进我校多元化校本课程开发特色实验学校建设,充分 展现特色实验学校风采,推进心理健康教育工作的全面开展,彰显学校办 学特色,结合我校实际
高中心理健康教育课程标准介绍
高中心理健康教育课程实施方案为了更进一步促进我校多元化校本课程开辟特色实验学校建 设,充分展现特色实验学校风貌,推进心理健康教育工作的全面 开展,彰显学校办学特色,结合我校实际,特制定本实施方案。一、
高中心理健康教育课程标准
高中心理健康教育课程实施方案为了更进一步促进我校多元化校本课程开发特色实验学校建设,充分展现特色实验学校风采,推进心理健康教育工作的全面开展,彰显学校办学特色,结合我校实际,特制定本实施方案。一、设计
高中心理健康教育课程标准
高中心理健康教育课程标准 高中心理健康教育课程实施方案 为了更进一步促进我校多元化校本课程开发特色实验学校建设,充分展现特色实验学校风采,推进心理健康教育工作的全面开展,彰显学校办学特色,
高中心理健康教育课程标准
高中心理健康教育课程实施方案为了更进一步促进我校多元化校本课程开发特色实验学校建设,充分展现特色实验学校风采,推进心理健康教育工作的全面开展,彰显学校办学特色,结合我校实际,特制定本实施方案。一、设计
四年级心理健康教育上册全册教案
教案四年级心理健康教育上册全册教案全套第一章:引言1.1设计意图1.1.1通过引入心理健康的重要性,激发学生对心理健康的关注和兴趣。1.1.2帮助学生了解心理健康与身心健康的关系,认识到心理健康对学
高中心理健康教育课程标准
高中心理健康教育课程实施方案为了更进一步促进我校多元化校本课程开发特色实验学校建设,充分展现特色实验学校风采,推进心理健康教育工作的全面开展,彰显学校办学特色,结合我校实际,特制定本实施方案。一、设计
二年级(上)心理健康教育教案
第一课:我的好朋友教学目标:1、培养交往意识,学会主动交往。2、体会好朋友应该互相帮助,互相学习,共同进步。教学重点:学会关心同伴,增进同伴情感。教学难点:选择好朋友,共同进步。一、故事导入新课从前,
心理健康教育课程标准
本教材据教育部《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》编写《心理健康教育》课程标准(试行)课程名称: 《心理健康教育--心灵导航》 课程性质: 公共必修课建议学时: 32学时,(理论26学
中小学心理健康教育课程标准
中小学心理健康教育课程标准义务教育心理健康教育课程标准(2014版)北京师范大学大连普湾附属学校目录第一部分 前言中小学心理健康教育,是提高中小学生心理素质、促进其身心健康和谐发展的教育,是进一步加强