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高中政治在实践中追求和发展真理课件新人教必修4

- 在实践中追求和发展真理 - 王安石曾用“西风昨夜过园林,吹落黄花满地金”的诗句题咏秋菊。苏东坡则认为秋菊不可能像黄花那样落英满地,以“秋菊不比黄花落,说与诗人仔细吟

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6.2在实践中追求和发展真理测试题 1.“真理是时间的女儿,不是权威的女儿。”这句名言是指  A.真理与权威是相互排斥的    B.真理要靠历史和实践来检验  C.真理与权威是相互依存的   

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- 1、实践的含义2、实践的三个特点3、实践是认识的基础表现在哪四个方面? - (2)从输羊血到输人血直到终于解决输血问题,表明实践是认识发展的动力。

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- 在实践中追求和发展真理 - 地球是世界的中心 - 托勒密 - 太阳是宇宙的中心 - 哥白尼

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- 人的认识从何而来 - 实践及其特点 - 实践是认识的基础 - 来源 - 目的、归宿

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- 第六课:求索真理的历程 第二框:在实践中追求和发展真理 - 阅读课文P46——49思考以下问题:1、了解真理的含义和真理的基本属性2、如何理解真理是具体的有条件的?

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- 在实践中追求和发展真理 - 目标与指导 - 识记真理的含义理解真理是客观的、有条件的、具体的理解追求真理的过程具有反复性和无限性

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- 复习: - 1、实践的定义2、实践的三个特点3、实践是认识的基础表现在哪四个方面? - 在实践中追求和发展真理 -

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- 二、在实践中追求和发展真理 - 第六课 求索真理的历程 - 观点一:在中国西周时期,生活在华夏大地上的人们提出的早期盖天说认为,天穹像一口锅,

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《在实践中追求和发展真理》 教 案 一、教学内容高中思想政治必修4《生活与哲学》第二单元第六课第二框题《在实践中追求和发展真理》。本框题所在单元的核心问题是如何看待我们周围的世界,该问题也是《

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- 第六课求索真理的历程 - 二、在实践中追求和发展那真理 - 探究与共享 - ____是检验真理的唯一标准!

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- - 第六课 求索真理的历程 第2课时 - 人的天职在勇于探索真理。——哥白尼越是接近真理,便愈加发现真理的迷人。——拉美特利 不用相