高中数学立体几何经典大题训练

高中数学立体几何大题训练1.如图所示，在长方体中，AB=AD=1，AA1=2，M是棱CC1的中点（Ⅰ）求异面直线A1M和C1D1所成的角的正切值；（Ⅱ）证明：平面ABM⊥平面A1B1M12.如图， 在

高中数学“立体几何初步”教学研究

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高中数学 立体几何初步 教学研究

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高中数学高考冲刺立体几何专题训练

直线、平面、简单几何体题型一 多面体中平行与垂直的证明【典例1】(2020年天津高考) 如图,在四棱锥P—ABCD中,底面ABCD是正方形,侧棱PD⊥底面ABCD,PD=DC,E是PC的中点,作EF⊥

高中数学空间向量与立体几何单元练习题新人教版选修2-1通用

《空间向量与立体几何》单元练习题班级______________学号_____________姓名________________一、选择题（每小题5分，共50分）1.如图，在平行六面体ABCD—A1

高中数学立体几何新旧教材比较及教学研究

苏州大学硕士学位论文高中数学立体几何新旧教材比较及教学研究姓名：钱炎申请学位级别：硕士专业：学科教学（数学）指导教师：陆芳言;潘洪亮20091001高中数学立体几何新旧教材比较及教学研究 高中数学立体

高中数学 空间向量与立体几何 的教学研究

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高中数学立体几何教学论文范文

高中数学立体几何教学论文范文 　　立体几何的典型特点就在于其“立体”，即三维。在学习平面几何时，学生完全可以通过平面的点、线以及相关的公理来证明和判断它们之间的关系，但是在立体几何学习过程中，如果仍仅

高中数学立体几何习题

1、已知四边形是空间四边形，分别是边的中点求证：EFGH是平行四边形若BD=，AC=2，EG=2。求异面直线AC、BD所成的角和EG、BD所成的角。2、如图，已知空间四边形中，，是的中点。求证：（1）

高中数学立体几何该如何教学

高中数学立体几何该如何教学 　　与传统的立体几何相比，新课标下的立体几何有突出的变化。几何问题是很古老的问题，从中国古代的《九章算术》，到国外的欧几里得的《几何原本》为代表的演绎几何学中，都能感受到几

高考数学立体几何大题训练

高考数学立体几何大题训练1．如图，平面平面，其中为矩形，为梯形，，，，为中点． SHAPE \* MERGEFORMAT （Ⅰ）求证：平面；（Ⅱ）求证：．2．如图，在四棱锥中，平面，底面是菱形，，,

高中数学立体几何说题稿

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