高中数学向量的概念及表示教案1苏教版必修4

第 1 课时：§2.1 向量的概念及表示【三维目标】：一、知识与技能1.了解向量的实际背景，会用字母表示向量，理解向量的几何表示；2.理解向量的概念，掌握向量的二要素（长度、方向）；注意向量的特

高中数学向量的坐标表示教案1苏教版必修4

第 6 课时：§2.3.1 向量的坐标表示（一）【三维目标】：一、知识与技能1.了解平面向量的基本定理及其意义.2.通过定理用两个不共线向量来表示另一向量或将一个向量分解为两个向量； 3.能运用平面

高中数学向量的概念及表示教案2苏教版必修4

§2.1 向量的概念及表示教学目标：了解向量的实际背景，理解平面向量的概念和向量的几何表示；掌握向量的模、零向量、单位向量、平行向量、相等向量、共线向量等概念；并会区分平行向量、相等向量和共线向量.

高中数学空间向量与立体几何单元练习题新人教版选修2-1通用

《空间向量与立体几何》单元练习题班级______________学号_____________姓名________________一、选择题（每小题5分，共50分）1.如图，在平行六面体ABCD—A1

选修2-1第三章空间向量与立体几何练习题及答案

第三章 空间向量与立体几何 3.1空间向量及其运算§3.1.1空间向量及其加减运算§3.1.2空间向量的数乘运算1. 下列命题中不正确的命题个数是( )①若A、B、C、D是空间任意四点，则有++

高中数学向量的应用教案1苏教版必修4通用

第 12 课时：§ 2.5 向量的应用【三维目标】：一、知识与技能1.经历用向量方法解决某些简单的平面几何问题、力学问题与其他一些实际问题的过程，体会向量是一种处理几何问题、物理问题等的工具，发展运

高中数学向量的概念及表示文字素材2苏教版必修4

你知道向量的由来吗　　向量能够进入数学并得到发展，首先应从复数的几何表示谈起．18世纪末期，挪威测量学家威塞尔首次利用坐标平面上的点来表示复数，并利用具有几何意义的复数运算来定义向量的运算．把坐标平面

高中数学必修4平面向量测试试卷典型例题含详细答案

高中数学平面向量组卷 一．选择题（共18小题）1．已知向量与的夹角为θ，定义×为与的“向量积”，且×是一个向量，它的长度|×|=||||sinθ，若=（2，0），

高中数学第2章平面向量2.1向量的概念及表示知识导航苏教版必修4

2.1 向量的概念及表示知识梳理 1.向量的定义:既有大小又有方向的量叫做向量.向量可用字母a,b,c, …等表示,也可以用表示向量的有向线段的起点和终点字母表示,如(其中A为起点,B为终点)

高中数学 2.1 向量的概念及表示教案 苏教版必修4

2．1． 向 量一、课题：向量二、教学目标：1．理解向量的概念，掌握向量的二要素（长度、方向）； 2．能正确地表示向量，初步学会求向量的模长； 3．注意向量的特点：可以平行移动（长度、方向确定，起点

高中数学向量的线性运算教案1苏教版必修4

第 2 课时：§ 2.2.1 向量的线性运算（一）【三维目标】：一、知识与技能1.理解向量加法的含义，会用向量加法的三角形法则和平行四边形法则作两个向量的和。2.通过将向量运算与熟悉的数的运算进

高中数学 第二章 向量 复习教案2教案 苏教版必修4

高中数学 第二章 向量 复习教案2教案 苏教版必修4科目数学主备孙猛生时间课题平面向量的基本定理与坐标运算课时教学目标1．了解平面向量的基本定理及其意义；2．掌握平面向量的正交分解及其坐标表示；3．会