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高中数学听课记录
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高中数学听课记录
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高中数学等比数列听课记录
听 课 记 录2016 年 11 月 16 日 授 课教 师叶丽丽学 科数学学 校班 级河田中学 高三(20)课题等比数列及基本概念其相关性质课型复习课导入(由教材例题直接引入,P
高中数学公式大全(完整版)
高中数学常用公式及常用结论1. 元素与集合的关系x A x CU A , x CU A x A .2.德摩根公式CU ( A B ) CU A CU B; CU (
高中数学听课记录范例
高中数学听课记录范例 听课有利于青年教师学习优秀教师的先进教学经验,兴城良好的教学风气。那么高中数学听课记录怎么写呢? 高中数学听课记录范例(一) 一、实例导入课题:
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高中数学听课记录)师生问好 学生作图观察 教师提出问题 师生对话:单调性定义 不正确 反馈 正确 例1,2,3(阅读,讲评) 师生对话 不正确 反馈 正确 学生练习 教师评讲 引入例4(讲解) 不理解
等比数列听课记录高中数学
听课学校和田中学听课班级高三一班学 科数学课 题等比数列及基本概念其相关性质 教师姓名叶丽丽授课时间11 月 16 日教学过程评 价导入1. (必修5P55习题2(1)改编)设Sn是等比数
高中数学等比数列听课记录
听课记录2016年11月16日授课叶丽丽学科数学学校河田中学教师班级高三(20)课题等比数列及基本看法其相关性质课型复习课一、导入(由教材例题直接引入,PPT展现)教课评论:由1.(必修5P习题2(1
高中数学等比数列听课记录
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高中数学等比数列听课记录
听 课 记 录2016 年 11 月 16 日 授 课教 师叶丽丽学 科数学学 校班 级河田中学 高三(20)课题等比数列及基本概念其相关性质课型复习课导入(由教材例题直接引入,P
高中数学函数的单调性实习生听课记录
高中数学听课记录:函数的单调性一、实例导入课题:日常生活中,我们有过这样的体验:从阶梯教室前向后走,逐步上升,从阶梯教室后向前走,逐步下降,上下楼梯也是一样。(板书课题:函数的单调性)二、推出新课