基本不等式全题型

题型1　基本不等式正用a＋b≥2eq \r(ab)例1：(1)函数f(x)＝x＋eq \f(1,x)(x>0)值域为________；函数f(x)＝x＋eq \f(1,x)(x∈R)值域为______

高中数学必修5基本不等式教案

课题：基本不等式教材：《普通高中课程标准实验教科书数学必修5》3.4一、教学目标：1、探索并了解基本不等式的证明过程，了解这个基本不等式的几何意义，并掌握定理中的不等号“≥”或“≤”取等号的条件是：当

高中数学必修五《基本不等式》精品教案

SHAPE \* MERGEFORMAT 《基本不等式： SKIPIF 1 < 0 》教案《普通高中课程标准实验教科书·数学》必修5（人教A版）第三章3.4节一．教学目标①知识

人教A版高中数学必修五基本不等式精品教案

《基本不等式：》教案《普通高中课程标准实验教科书·数学》必修5（人教A版）第三章3.4节一．教学目标①知识与技能目标：学会推导并掌握基本不等式，理解基本不等式的几何意义，并掌握式子中取等号的条件，会用

人教A版高中数学必修五基本不等式精品教案

《基本不等式：》教案《普通高中课程标准实验教科书·数学》必修5（人教A版）第三章3.4节一．教学目标①知识与技能目标：学会推导并掌握基本不等式，理解基本不等式的几何意义，并掌握式子中取等号的条件，会用

人教A版高中数学必修五基本不等式精品教案

《基本不等式：》教案《普通高中课程标准实验___·数学》必修5（人教A版）第三章3.4节一．教学目标①知识与技能目标：学会推导并掌握基本不等式，理解基本不等式的几何意义，并掌握式子中取等号的条件，会用

高中数学基本不等式知识点归纳及练习题精编

高中数学基本不等式知识点归纳及练习题1．基本不等式：eq \r(ab)≤eq \f(a＋b,2)(1)基本不等式成立的条件：a＞0,b＞0.(2)等号成立的条件：当且仅当a＝b时取等号．2．几个重要的

高中数学必修5第三章《基本不等式》教案

《基本不等式》（第一课时）教材：高中数学必修5（人教版）第三章教学目标：★知识与技能：引导学生从问题中发现基本不等式，让学生理解、掌握基本不等式，并能运用它解决一些简单问题；培养他们的探究能力以及分析

高中数学-基本不等式教案

基本不等式一、知识回顾1.几个重要不等式（1）（2）（当仅当a=b时取等号）（3）如果a,b都是正数，那么 （当仅当a=b时取等号）最值定理：若则： eq \o\ac(○,1)如果P是定值, 那么当x

高中数学必修5《基本不等式》教学设计

课 题：《基本不等式： 》第一课时（教学设计）教 材：普通高中课程标准实验教科书（人教社A版） 数学必修5 第三章3.4节一、教学分析：教学目标：知识与技能：推

高中数学必修5《基本不等式》教案

课题：基本不等式教材：《普通高中课程标准实验教科书数学必修5》3.4一、教学目标：1、探索并了解基本不等式的证明过程，了解这个基本不等式的几何意义，并掌握定理中的不等号“≥”或“≤”取等号的条件是：当

高中数学必修五北师大版基本不等式教案

§3.1基本不等式教学目标：1、知识与技能目标：（1）掌握基本不等式,认识其运算结构；（2）了解基本不等式的几何意义及代数意义；（3）能够利用基本不等式求简单的最值。2、过程与方法目标：（1）经历由几