高中数学立体几何习题

1、已知四边形是空间四边形，分别是边的中点求证：EFGH是平行四边形若BD=，AC=2，EG=2。求异面直线AC、BD所成的角和EG、BD所成的角。2、如图，已知空间四边形中，，是的中点。求证：（1）

高中数学立体几何

- 立体几何专题之三垂线定理 - 北京大学光华管理学院 何洋 - 写在前面的话 - 高三同学在对立体几何的基本知识进

高中数学“立体几何初步”教学研究

专题讲座高中数学“立体几何初步”教学研究袁京生北京市朝阳区教育研究中心 一、“立体几何初步”教学内容的整体把握（一）“立体几何初步”内容的背景分析1.从立体几何发展的历程看立体几何课程（1）不同学段几

高中数学立体几何证明题汇总资料

立体几何常考证明题1、已知四边形是空间四边形，分别是边的中点求证：EFGH是平行四边形若BD=，AC=2，EG=2。求异面直线AC、BD所成的角和EG、BD所成的角。2、如图，已知空间四边形中，，是的

立体几何大题训练及答案

1、如图，正方形所在平面与平面四边形所在平面互相垂直，△是等腰直角三角形， （1）线段的中点为，线段的中点为，求证：；（2）求直线与平面所成角的正切值.解：（1）取的中点为，连,,则,面//面,

高中数学立体几何证明题汇总

新课标立体几何证明题汇总1、已知四边形是空间四边形，分别是边的中点求证：EFGH是平行四边形若BD=，AC=2，EG=2。求异面直线AC、BD所成的角和EG、BD所成的角。证明：在中，∵分别是的中点∴

高中数学立体几何教学论文范文

高中数学立体几何教学论文范文 　　立体几何的典型特点就在于其“立体”，即三维。在学习平面几何时，学生完全可以通过平面的点、线以及相关的公理来证明和判断它们之间的关系，但是在立体几何学习过程中，如果仍仅

高中数学立体几何试题

高中数学立体几何试题汇编空间不过如此。。。。。。只要想得到，就一定能做到一、选择题1 AUTONUM \* Arabic \* MERGEFORMAT ．（2013年高考重庆卷（文））某几何体的

高中数学立体几何该如何教学

高中数学立体几何该如何教学 　　与传统的立体几何相比，新课标下的立体几何有突出的变化。几何问题是很古老的问题，从中国古代的《九章算术》，到国外的欧几里得的《几何原本》为代表的演绎几何学中，都能感受到几

高二数学选修2-1空间向量与立体几何单元测试题

东升学校《空间向量与立体几何》单元测试题 一、选择题（本大题8小题,每小题5分，共40分）1、若,,是空间任意三个向量, ,下列关系式中,不成立的是（ ）A．

选修2-1第三章空间向量与立体几何练习题及答案

第三章 空间向量与立体几何 3.1空间向量及其运算§3.1.1空间向量及其加减运算§3.1.2空间向量的数乘运算1. 下列命题中不正确的命题个数是( )①若A、B、C、D是空间任意四点，则有++

必修二高中数学立体几何专题空间几何角和距离的计算分析

立体几何专题：空间角和距离的计算一 线线角1．直三棱柱A1B1C1-ABC，∠BCA=900，点D1，F1分别是A1B1和A1C1的中点，若BC=CA=CC1，求BD1与AF1所成角的余弦值。2．在四