腾讯文库搜索-高中数学第一章三角函数1.4.2正弦函数余弦函数的性质2课时提升作业1新人教a版

腾讯文库

小学五年级语文下册第一次月考考试卷完美版

小学五年级语文下册第一次月考考试卷完美版 小学五年级语文下册第一次月考考试卷完美版班级:姓名:分数:考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。

2019年研发绩效考核的方案

2019年研发绩效考核的方案企业员工的绩效考核是作为调整人事政策、激励措施的依据, 促进上下级的沟通,是潜能开发和教育培训依据,下面是为你带来的 研发绩效考核的方案,希望对你有所帮助。1、考核目的为确

新人教版四年级上册道德与法治期中考试卷及答案汇编

新人教版四年级上册《道德与法治》期中考试卷及答案【汇编】(时间:60分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分)1、除了

山东省淄博市临淄中学高三数学文上学期期末试题含解析

山东省淄博市临淄中学高三数学文上学期期末试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 对变量x、y有观测数据(xi,yi)(i

会计师事务所内部管理规范指南

吉林省会计师事务所内部管理规范指南目 录1、吉林省会计师事务所内部管理规则2、会计师事务所章程3、会计师事务所协议4、会计师事务所董事会议事规则5、会计师事务所股东会议事规则6、会计师事务所合伙人会议

火灾防范安全管理工作的方针范本

火灾防范安全管理工作的方针范本一、总则火灾防范是企业安全工作中至关重要的一项工作。为确保员工和企业财产的安全,本公司制定了火灾防范安全管理工作方针,以指导公司全体员工做好火灾防范工作。二、方针原则1.

2019年10月自考00536古代汉语试题及答案

2019年10月高等教育自学考试全国统一命题考试古代汉语试卷(课程代码00536)一、单项选择题:本大题共20掌上明珠,每小题1分,共20分。L下列各组字,全部是象形字的一组是(A )A.M耳M B.

2023年江西省教师资格之中学语文学科知识与教学能力考前自测题及答案

2023年江西省教师资格之中学语文学科知识与教学能力考前自测题及答案一单选题(共60题)1、阅读《两小儿辩日》教学实录(节选),回答问题。 A.由悟其名言初步了解孔圣人,“听其言,察其人”,使学生从

2023年宁夏回族自治区执业中药师押题练习试卷B卷附答案

2023年宁夏回族自治区执业中药师押题练习试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、四物汤的组成为 A.熟地黄、当归、芍药、川芎 B.熟地、当归、芍药、川芎 C.山茱萸、熟地黄、芍药、川芎 D.山茱萸、

精品文档-建水旅游发展现状的调研报告

建水旅游发展现状的调研报告 建水旅游发展现状的调研报告 一、对建水发展旅游的条件进行分析: (一)、区位条件 建水交通区位优势明显,是红河州连接昆明、玉溪等地的重要枢纽,也是连接州内个、开、蒙等城市

第三课+曲曲直直

第三课 曲曲直直人教版小学三年级美术教案 第三课 曲曲直直 教材分析:本课旨在引导学生通过收集不同的直、曲材料进行创作,培养学生留心生活细节与自主创新意识,能够用绘画、剪贴、综合等方法表现曲线、直线的

新人教版二年级上册道德与法治第二次月考考试题及答案汇编

新人教版二年级上册《道德与法治》第二次月考考试题及答案【汇编】(时间:60分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分)1

小升初作文漂亮收尾三要素

小升初作文漂亮收尾三要素   小升初作文漂亮收尾三要素  二是通过假设联想展望,设置崭新的领域,以补充现实内容的不足。例如《懊悔》这篇习作,结尾是这样写的:“假如我是一位科学家,我一定要研制出一种新药

2022年度湖南省张家界市慈利县公务员考试之行测通关提分题库考点梳理

2022年度湖南省张家界市慈利县公务员考试之行测通关提分题库(考点梳理)一单选题(共100题)1、下列没有语病的一项是( )。 A.接到群众举报后,他们马上召集有关人员进行研究,统一安排了这次执法

吉林省四平市第十七中学九年级化学上册7.2.1燃料的合理利用与开发教案新版新人教版

《7.2.1 燃料的合理利用与开发》学科:化学课时:1总课时数:教  学目标知识与技能让学生对燃料尤其是化石燃料有一定的了解,认识到燃料在生活和生产的重要性,了解化学反应中的能量变化情况。认识化学知识

待产室消毒隔离制度范本

待产室消毒隔离制度范本是指用于规范待产室消毒和隔离工作的一份文件,以保障孕妇和新生儿的健康与安全。下面是一个大致的待产室消毒隔离制度范本,供参考:一、总则1.为确保待产室的卫生与消毒工作能够科学、规范

试论中职学生语文学习动机

试论中职学生语文学习动机-中专中职论文试论中职学生语文学习动机 文/何家辉 摘要:笔者通过对506名中职学生语文学习情况的调查,发现中职学生语文学习动机存在社会性需求和非智力因素不足的问题,主要