高中数学椭圆说课稿

高中数学椭圆说课稿---一、教学背景分析 二、教学目标设计 三、教法学法设计 四、教学过程设计 五、教学评价设计　　一、教学背景分析　　（一）教材地位分析：《椭圆及其标准方程》是继学习圆以后运用“曲线

高中数学幂函数说课稿

高中数学幂函数说课稿幂函数是五类基本初等函数之一是比较重要的一个知识点下面是小编整理的高中数学幂函数说课稿希望对你有帮助一、教材分析（一）地位与作用《幂函数》选自高一数学新教材必修 1 第 2 章第

高中数学说课稿集合5篇

高中数学说课稿集合5篇 高中数学说课稿 篇1（2455字）　　大家好，今天我向大家说课的题目是《正弦定理》。下面我将从以下几个方面介绍我这堂课的教学设计。　　一、教材分析　　本节知识是必修五第一章《解

有关高中数学说课稿4篇

有关高中数学说课稿4篇 高中数学说课稿 篇1（3094字）　　一、教材分析　　1、教材所处的地位和作用　　奇偶性是人教A版第一章集合与函数概念的第3节函数的基本性质的第2小节。　　奇偶性是函数的一条重

高中数学说课稿15篇（可编辑）

高中数学说课稿15篇 高中数学说课稿1　　教材地位及作用　　本节课是高中数学3（必修）第三章概率的第二节古典概型的第一课时，是在随机事件的概率之后，几何概型之前，尚未学习排列组合的情况下教学的。古典概

高中数学集合的说课稿

高中数学集合的说课稿　　在教师需要进行集合的教学时，相关的说课稿应该如何准备呢？下面是小编分享给大家的高中数学集合的说课稿，欢迎阅读。　　一、教材分析　　集合概念及其基本理论，称为集合论，是近、现代数

高中数学说课稿三篇

高中数学说课稿三篇 高中数学说课稿篇1　　一、说教材　　1、教材的地位和作用　　《集合的概念》是人教版第一章的内容(中职数学)。本节课的主要内容：集合以及集合有关的概念，元素与集合间的关系。初中数学课

高中数学说课稿人教版高中数学选修导数的概念第三课时优秀说课稿模板

高中数学说课稿： 人教版高中数学（选修Ⅱ）《导数的概念》（第三课时）优秀说课稿模板 导数的概念 人教社普通高级中学教科书（选修Ⅱ） 第三章第一节《导数的概念》（第三课时）

高中数学必修5说课稿

高中数学必修5说课稿 　　高中各科目的对同学们提高综合成绩非常重要，大家一定要认真掌握，接下来为你带来高中数学必修5说课稿，希望对你有帮助。 　　在立体几何的学习中，我们会遇到许多似是而非的结论.要证

正弦定理说课稿高中数学说课稿

正弦定理教材分析1、本节课的地位、作用和意义本节课内容选自普遍高中课程原则实验教科书(北京师范大学出版社出版) 必修5 ，第2章第1节内容。在初中，学生已经学习了三角形的边和角的基本关系、全等三角形等

高中数学经典说课稿

一、关于教学目的的确定：众所周知，对数列极限这个概念的理解可为今后高等数学的学习奠定基础，但由于学生对数列极限概念及其定义的数学语言表述的理解比较困难，这种理解上的困难将影响学生对后继知识的学习，因此

高中数学说课稿范文2

高中数学说课稿精选范文 　　各位评委老师好：今天我说课的题目是必修章第节的内容，我将以新课程标准的理念指导本节课的教学，从教材分析，教法学法，教学过程，教学评价四个方面加以说明。 　　是在了根底上进一