腾讯文库搜索-高中数学课堂教学情境创设策略探究
高中数学课堂教学研究
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高中数学课堂教学方法探究
高中数学课堂教学方法探究新课标数学课堂教学启发式教学普通《高中数学课程标 准》明确指出:'‘高中数学课程应倡导自主探索、动手实践、 合作交流、阅读自学的学习方式,发挥学生学习的主动性, 使学生的学习过
新课程下提高高中数学课堂教学有效性的策略
新课程下提高高中数学课堂教学有效性的策略 摘 要新课程背景下,高中数学教学内容以及方法发生了变革,提升高中数学课堂教学有效性成为了教育行业关注的重点。在此条件下,高中数学教师应该创新教学理念,以
试议高中数学课堂教学策略论文
试议高中数学课堂教学策略论文 因此课堂教学和学习的效率成为了学生和老师关注的重点。如何才能利用有限的课堂时间,实现课堂效率的最大化,这是每个老师和学生都需要探索的问题。实行新课改以来,传统的高中数
高中数学课堂教学效率提升策略
高中数学课堂教学效率提升策略 一、坚持学生在教学中的主体性,培养学生的学习兴趣 长期的教学实践表明,高中数学教学质量的好坏,不仅取决于高中数学教师的教学水平,而且与学生对数学的学习兴趣有
高中数学课堂教学中的问题设置探究
高中数学课堂教学中的问题设置探究牟国瑛 摘 要:问题设置是高中数学课堂教学中不能缺失的一个关键环节,恰当的问题设置有利于引发学生的思考,深化学生对数学知识的理解。教师在高中数学课堂教学中应积极
高中数学课堂教学策略
高中数学课堂教学策略论文摘要:人的能力是基于正确的方法练出来的。让学生理解概念后及时做题,做题的同时再进一步理解概念,这对做题考试是一种行之有效的方法。这样做,可以克服我们传统教学中存在的许多问题,同
新课程标准下高中数学课堂教学策略
新课程标准下高中数学课堂教学策略【摘要】新课程标准提倡“积极主动、勇于探索”的探 究式学习模式,注重提高中学生的数学思维能力,重视发展 中学生的数学应用意识,因此,教师在高中数学课堂教学过 程中,应以
关于提高高中数学课堂教学效率的策略分析
关于提高高中数学课堂教学效率的策略分析关于提高高中数学课堂教学效率的策略分析 文/夏宝海:高中数学的难度大,我们在教学中要积极开展高效教学,实现教学方式的多样化,制订教学目标和方案,提高学生兴趣,探
试论提高高中数学课堂教学效率策略
试论提高高中数学课堂教学效率策略 【摘 要】如何更好的指导学生学习高中数学知识,提升高中数学课堂教学的效率和质量成为了每一位高中数学教师所思考的重点内容.本篇文章主要从高中数学课堂教学中存在的普
高中数学复习课课堂教学模式探究
高中数学复习课课堂教学模式探究 随着新课程的颁布,新课标的实施,课程改革一直在不断扩大力度。传统的高中教育一直遵循学生苦学,老师苦教,家长苦熬。光有吃苦精神还不够。科技飞速发展的今天,时代赋予教
基于核心素养的高中数学课堂教学探究
基于核心素养的高中数学课堂教学探究 【摘 要】对于高中数学的教学而言,逻辑思维能力、自主学习能力、探究能力及创新能力都是学生学习过程中的重点,因此,高中数学教师应当紧密结合核心素养理念,创新教学