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浅谈高中数学课堂教学策略

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谈谈高中数学课堂教学的评价 　　在课堂教学中，既有教师“教”的行为，又有学生“学”的行为，教师的“教”引导着学生的“学”，学生的“学”影响着教师的“教”。要评价一堂课，既要关注教师“教”的行为，也要关

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高中数学课堂教学的几点思考 　　摘要：在数学课堂教学过程中，遵循学生的认知规律，努力营造良好的教学氛围，引导学生积极参与教学活动，培养学生的创造能力，真正培养高中学生的数学品质，提高学生的综合素养是我

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