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高中数学 1.3.2《简单的逻辑联结词(二)复合命题》课件 新人教A版选修21

- 1.3.2《简单的逻辑 联结词(二)复合命题》 - 教学目标 - 加深对“或”“且”“非”的含义的理解,能利用真值表判断含有复合命题的真假;教

高中数学 1.3.2《简单的逻辑联结词 二复合命题》课件 新人教A选修11

- 1.3.2《简单的逻辑联结词(二)复合命题》 - 教学目标 - 加深对“或”“且”“非”的含义的理解,能利用真值表判断含有复合命题的真假;教

高中数学 1.3.2《简单的逻辑联结词(二)复合命题》课件 新人教A选修21

- 1.3.2《简单的逻辑 联结词(二)复合命题》 - 教学目标 - 加深对“或”“且”“非”的含义的理解,能利用真值表判断含有复合命题的真假;教

高中数学 1.3.2简单的逻辑联结词“非”及复合命题课件 新人教A版选修21

- 1.3.2 简单的逻辑联结词“非”及复合命题 - 学习目标 - 预习导学 - 典例精析

高中数学 1.3.2简单的逻辑联结词“非”及复合命题练习 新人教A版选修21

1.3.2 简单的逻辑联结词“非”及复合命题eq \x(基)eq \x(础)eq \x(梳)eq \x(理)1.(1)一般地,对一个命题p________,就得到一个新命题,记作____,读作“非p”

高中数学 1.3.2《简单的逻辑联结词 二复合命题》课件 新人教A版选修11

- 1.3.2《简单的逻辑联结词(二)复合命题》 - 教学目标 - 加深对“或”“且”“非”的含义的理解,能利用真值表判断含有复合命题的真假;教

高中数学 1.3简单的逻辑联结词课件 新人教A版选修21

- 1.3 简单的逻辑联结词 - 第一课时 - 问题提出 - 1.命题的定义是什么? - 用语言

高中数学 第一章《简单的逻辑联结词复合命题》教案(二) 新人教A版选修11

简单的逻辑联结词(二)复合命题教学目标:加深对“或”“且”“非”的含义的理解,能利用真值表判断含有复合命题的真假;教学重点:判断复合命题真假的方法;教学难点:对“p或q”复合命题真假判断的方法课

高中数学 1.3简单的逻辑联结词精品课件同步导学 新人教A版选修21

- 1.3 简单的逻辑联结词 - 1.通过数学实例,了解逻辑联结词“且”“或”“非”的含义.2.会判断“p∧q”,“p∨q” ,“綈p”命题的真假.

高中数学 1.3《简单的逻辑联结词(一)》课件 新人教A选修21

- 逻辑联结词(一) - - 日常生活用语中如果说“哥哥的年龄比我大或我的年龄比哥哥大”、“萝卜长在土地里或长在树上”肯定不妥

高中数学 第1章 常用逻辑用语 1.3 简单的逻辑联结词课件 新人教A版选修21

- 第一章 常用逻辑用语 - 1.了解联结词“且”“或”“非”的含义.2.会用联结词“且”“或”“非”联结或改写某些数学命题,并判断新命题的真假.3.通过学习,明白对条件

2019-2020年高中数学 1.3.2简单的逻辑联结词“非”及复合命题练习 新人教A版选修2-1

2019-2020年高中数学 1.3.2简单的逻辑联结词“非”及复合命题练习 新人教A版选修2-1eq \x(基)eq \x(础)eq \x(梳)eq \x(理)1.(1)一般地,对一个命题p____