高中数学 从普查到抽样导学案 北师大版必修3

统计§1 从普查到抽样授课时间第 周 星期 第 节课型新授课主备课人学习目标了解普查和抽样调查的概念， 明确两种调查的优缺点重点难点了解普查和抽样调查的概念，明确两种调查的优缺点学习过

高中数学 最小二乘估计多媒体教学优质课件 北师大版必修3

- §8 最小二乘估计 - 1、经历用不同估算方法描述两个变量线性相关的过程；2、知道最小二乘法的思想，能根据给出的线性回归方程系数公式建立线性回归方程.

高中数学3.2.2建立概率模型导学案北师大版必修3通用

§3.2.2 建立概率模型授课时间第 周 星期 第 节课型新授课主备课人学习目标理解概率模型的特点及应用，根据需要会建立合理的概率模型，解决一些实际问题。重点难点重点：建立古典概型,解

高中数学2.2.2选择结构导学案北师大版必修3

§2.2.2 选择结构授课时间第 周 星期 第 节课型新授课主备课人学习目标掌握选择结构及其相应的流程图，提高分析问题和解决问题的能力.重点难点重点：理解选择结构，会设计选择结构.

高中数学 第一章 统计 8 最小二乘估计课件 北师大版必修3

- 第一章　统计 - 1.了解最小二乘法.2.理解线性回归方程的求法.3.掌握线性回归方程的意义. - - 学习目标

高中数学8最小二乘估计教案师大版必修3

最小二乘估计教学目标：1、掌握最小二乘法的思想 2、能根据给出的线性回归方程系数公式建立线性回归方程教学重点：最小二乘法的思想教学难点：线性回归方程系数公式的应用教学过程回顾：上节课

2020年高中数学第一章统计相关性与最小二乘估计训练北师大版必修3

相关性与最小二乘估计变量间的相关性是统计的重要内容，通过收集实际问题中两个有关联变量的数据作出散点图，由散点图直观认识变量间的相关性。若线性相关，根据最小二乘法建立线性回归方程是这一节的重要内容。在各

高中数学 第3章归纳总结同步导学案 北师大版必修5

第三章归纳总结知识结构知识梳理一、不等关系1.不等关系体现在日常生活中的方方面面，在数学意义上，不等关系可以体现：（1）常量与常量之间的不等关系；（2）变量与变量之间的不等关系；（3）函数与函

高中数学 1.2.2分层抽样导学案 北师大版必修3

§1.2.2分层抽样授课时间第 周 星期 第 节课型新授课主备课人学习目标正确理解分层抽样；掌握分层抽样的一般步骤；正确理解分层抽样、系统抽样、简单随机抽样的区别和联系，并且选择适当正

高中数学 第一章§3统计图表导学案 北师大版必修3

§3　统计图表 INCLUDEPICTURE "课程目标·引航1.EPS" \* MERGEFORMAT 1．通过实例初步体会分布的意义和作用．2．在表示数据的过程中，复习几种统计图表(包括条形、扇形

2020年高中数学三角函数导学案8北师大版必修4

高一年级数学导学案课题：正切函数的诱导公式 时间： 一、学习目标1巩固理解三角函数线知识，并能用三角函数线推导诱导公式2能正确运用

河南省新野三高高中数学 二倍角的三角函数（1）导学案（扫描版）北师大版必修

河南省新野三高高中数学 二倍角的三角函数（1）导学案 北师大版必修4