高中物理 第4章 闭合电路欧姆定律和逻辑电路 第1节 闭合电路欧姆定律课堂互动教案 鲁科版选修31

第1节 闭合电路欧姆定律课堂课堂互动三点剖析一、电源的电动势1.如何正确理解“电动势”电动势表征了电源把其他形式的能转化为电能的本领.不同的电源，非静电力做功的本领不同，电源把其他形式的能转化为电能

高中物理 第四章 闭合电路欧姆定律和逻辑电路 第4节 逻辑电路与自动控制知识导航素材 鲁科版选修31

第4节 逻辑电路与自动控制思维激活1.十字路口的红绿灯是我们非常熟悉的，你知道红绿灯交替亮灭的原理是什么吗？2.有一种声控感应灯出现在我们的日常生活中，像住宅楼中楼梯间的灯，在有光或者没有声音时，灯

2019-2020年高中物理第4章闭合电路欧姆定律和逻辑电路第1节闭合电路欧姆定律自我小测鲁科版选修

2019-2020年高中物理第4章闭合电路欧姆定律和逻辑电路第1节闭合电路欧姆定律自我小测鲁科版选修夯基达标1.关于闭合电路，下列说法正确的是（ ）A.电源短路时，放电电流为无限大B.电源短路时

2018年高中物理第4章闭合电路欧姆定律和逻辑电路第4节逻辑电路与自动控制随堂演练巩固提升鲁科版选修3-1

第4节 逻辑电路与自动控制[随堂检测]1.(多选)下列一些关于逻辑电路的说法中正确的是(　　)A.如果一个事件的几个条件都满足后，该事件才能发生，这种关系叫“与”逻辑关系B.如果几个条件中，只要有一个

高中物理第4章闭合电路欧姆定律和逻辑电路第1节闭合电路欧姆定律课堂互动教案鲁科版

第1节 闭合电路欧姆定律课堂课堂互动三点剖析一、电源的电动势1.如何正确理解“电动势”电动势表征了电源把其他形式的能转化为电能的本领.不同的电源，非静电力做功的本领不同，电源把其他形式的能转化为电能

2016-2017学年高中物理第4章闭合电路欧姆定律和逻辑电路第4节逻辑电路与自动控制学业分层测评鲁科版选修

逻辑电路与自动控制 (建议用时：45分钟)[学业达标]1．逻辑电路的信号有两种状态：一是高电位状态，用“1”表示；另一种是低电位状态，用“0”表示．关于这里的“1”和“0”，下列说法中正确的是(　　)

高中物理第4章闭合电路欧姆定律和逻辑电路第2节多用电表的原理与使用课堂互动教案鲁科版

第2节 多用电表的原理与使用课堂互动三点剖析一、多用电表的使用方法1.多用电表使用的一般规则和说明（1）测量前，先检查表针是否停在左端的“0”位置，如果没有停在“0”位置，应用小螺丝刀轻轻地转动表盘

2019-2020年高中物理第4章闭合电路欧姆定律和逻辑电路第1节闭合电路欧姆定律课堂互动教案鲁科版选修

2019-2020年高中物理第4章闭合电路欧姆定律和逻辑电路第1节闭合电路欧姆定律课堂互动教案鲁科版选修三点剖析一、电源的电动势1.如何正确理解“电动势”电动势表征了电源把其他形式的能转化为电能的本领

优化方案高中物理 第4章 闭合电路欧姆定律和逻辑电路章末检测（含解析）鲁科版选修31

第4章 闭合电路欧姆定律和逻辑电路(时间：60分钟，满分：100分)一、单项选择题(本题共6小题，每小题6分，共36分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确．)1．下列关于电源电动势的说法正确的

高中物理 第4章 闭合电路欧姆定律和逻辑电路 第2讲 习题课 闭合电路的分析与计算学案 鲁科版选修3-1

第2讲　习题课　闭合电路的分析与计算[目标定位]　1.会用闭合电路欧姆定律分析动态电路.2.知道电路中闭合电路的功率关系，会计算闭合电路的功率.3.会利用闭合电路的欧姆定律进行含电容器电路的分析与计算

高中物理 第4章 闭合电路欧姆定律和逻辑电路 第2节 多用电表的原理与使用学案 鲁科版选修31

第2节 多用电表的原理与使用　 1.多用电表测直流电流和电压的原理就是电阻的分流和分压原理。2．多用电表欧姆挡测电阻的设计原理是闭合电路欧姆定律。3．多用电表欧

2021_2022学年高中物理第4章闭合电路欧姆定律和逻辑电路第4节逻辑电路与自动控制学案鲁科版选修3_120210604379

第4节　逻辑电路与自动控制[学习目标]　1．初步了解简单的逻辑电路及表示符号。( 物理观念)2．通过实验理解“与”“或”和“非”门电路在逻辑电路中的结果与条件的逻辑关系，会用真值表表示一些简单的逻辑关