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高中物理:4.1伽利略的理想实验与牛顿第一定律教案1粤教版必修

4.1 牛顿第一定律一、 教学目标1、知识与技能:知道物体的运动不需要力来维持知道牛顿第一定律的内容,知道什么是物体的惯性;2、过程与方法:通过对伽利略对接斜面实验的讲解使学生体会理想实验在物理学研究

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- 第四章 力与运动 - 第一节 伽利略的理想实验与牛顿第一定律 - 1、了解相关的物理学史实。 - 学习目标

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伽利略的理想实验与牛顿第一定律 全章概述本章是在前面对运动和力分别研究的基础上的延伸——研究力和运动的关系,建立起牛顿运动定律。牛顿运动定律是动力学的基础,是力学中也是整个物理学的基本规律,正确地理解

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- 第四章 力与运动 - 一、伽利略的理想实验与牛顿第一定律 - 引入: - 在力学中只研究怎样运动而不涉及运动和力的关系

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- 第四章 力和运动 - 第一节 伽利略的理想实验与牛顿第一定律 - 力和运动什么关系呢? - -

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第一节 伽利略的理想实验与牛顿第一定律本节教材分析三维目标1.知识与技能(1)回顾物理学家对力与运动关系的科研过程,感受他们的研究方法,重点感悟伽利略的物理方法。(2)理解牛顿第一定律的内容及意义.(

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- 第四章 力与运动 - 第一节 伽利略的理想实验与牛顿第一定律 - 请根据实际经验思考并回答下列问题 - 1.书本放在讲

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- 学案1 伽利略的理想实验与牛顿第一定律 - 第四章 力与运动 - 如同“重的物体比轻的物体下落的快”这个观点一,“力是维持物

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- 静止 - 同一高度 - 更远 - 一直 - - 维持

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- 伽利略的理想实验与牛顿第一定律 - 动力学:研究物体为什么这样 运动 - 运动学:研究物体怎样运动

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- 牛顿第一定律 - - 观点:力是维持运动的原因。 - 历史回顾 - 亚里士多德

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