高中物理 第2章 第2节 描述交流电的物理量学案 教科版选修3-2

学案2　描述交流电的物理量[目标定位] 1.掌握交变电流的周期、频率、线圈转动角速度三者之间的关系.2.能理解电流的有效值是与热效应有关的量，而平均值只是简单意义的平均.3.掌握交变电流有效值与峰值的

高中物理 第2章 第2节 描述交流电的物理量学案 教科版选修32

学案2　描述交流电的物理量[目标定位] 1.掌握交变电流的周期、频率、线圈转动角速度三者之间的关系.2.能理解电流的有效值是与热效应有关的量，而平均值只是简单意义的平均.3.掌握交变电流有效值与峰值的

2015-2016学年高中物理第2章第2节描述交流电的物理量学案教科版选修3-2

学案2　描述交流电的物理量[目标定位] 1.掌握交变电流的周期、频率、线圈转动角速度三者之间的关系.2.能理解电流的有效值是与热效应有关的量，而平均值只是简单意义的平均.3.掌握交变电流有效值与峰值的

2017教科版高中物理选修（3-2）第2章 第2节《描述交流电的物理量》

学案2　描述交流电的物理量[目标定位] 1.掌握交变电流的周期、频率、线圈转动角速度三者之间的关系.2.能理解电流的有效值是与热效应有关的量，而平均值只是简单意义的平均.3.掌握交变电流有效值与峰值的

高中物理 第2章 第2节 描述正弦交流电的物理量课时作业 教科版选修3-2

第2节　描述正弦交流电的物理量 INCLUDEPICTURE "E:\\鹿晴晴\\2015\\同步\\步步高\\物理教科3-2\\《课时作业与单元检测》Word版文档\\课前预习练.TIF" \* M

高中物理 第2章 交变电流 2 描述交流电的物理量自我小测 教科版选修3-2

描述交流电的物理量1．关于交流电的有效值U和最大值Um，下列说法中正确的是（　　）．A．任何形式的交流电都具有的关系B．只有正（余）弦交流电才具有的关系C．照明电压220V，动电压380V指的都是有效

2017教科版高中物理选修（3-2）2.2《描述交流电的物理量》

学案2　描述交流电的物理量 [学习目标定位] 1.掌握交变电流的周期、频率、线圈转动角速度三者之间的关系.2.能理解电流的有效值是与热效应有关的量，而平均值只是简单意义的平均.3.掌握交变电流有效值与

2019-2020年高中物理 第2章 第2节 描述交流电的物理量学案 教科版选修3-2

2019-2020年高中物理 第2章 第2节 描述交流电的物理量学案 教科版选修3-2[目标定位] 1.掌握交变电流的周期、频率、线圈转动角速度三者之间的关系.2.能理解电流的有效值是与热效应有关的量

高中物理 第二章 交变电流 第2节 描述交流电的物理量教案2 教科版选修32

第二章第2节 描述交变电流的物理量【教学过程】（一）描述交变电流大小的物理量　　1．最大值 　　　最大值在实际中有一定的指导意义，所有使用交流的用电器，其最大耐值应大于其使用的交流电压的最大值，电容器

高中物理 第二章 交变电流 第2节 描述交流电的物理量课件 教科版选修3-2

- - 第二章 交变电流 - 第2节　描述交流电的物理量 - - 第二章 交变电流

高中物理 第2章 交变电流 第2节 描述交流电的物理量练习 教科版选修3-2

第2节　描述正弦交流电的物理量1．交变电流作一次周期性变化所需的________称为交变电流的周期．交变电流在1s内完成周期性变化的______叫做它的频率，周期和频率互为________，即____

2019-2020年高中物理第2章交变电流第2节描述交流电的物理量练习教科版选修

2019-2020年高中物理第2章交变电流第2节描述交流电的物理量练习教科版选修1．交变电流作一次周期性变化所需的________称为交变电流的周期．交变电流在1s内完成周期性变化的______叫做它