高中物理 第5章 磁场与回旋加速器 1 磁与人类文明　怎样描述磁场导学案 沪科版选修3-1

第5章 磁场与回旋加速器学案1　磁与人类文明　怎样描述磁场[目标定位] 1.知道地磁场的特点，了解磁性材料.2.理解磁感线的概念并熟悉几种典型磁场的磁感线分布规律.3.理解磁通量和磁感应强度的概念，并

高中物理 第5章 磁场与回旋加速器 7 章末总结导学案 沪科版选修3-1

学案7　章末总结一、通电导体在安培力作用下运动的判断四法安培力作用下通电导体在磁场中运动问题的分析方法：(1)电流元法：把整段通电导体等效为许多小段的直线电流元，用左手定则判断出每小段电流元所受安培力

高中物理 第5章 磁场与回旋加速器 磁与人类文明 怎样描述磁场学案 沪科版选修3-1

学案1　磁与人类文明　怎样描述磁场[学习目标定位] 1.知道地磁场的特点，了解磁性材料.2.理解磁感线的概念并熟悉几种典型磁场的磁感线分布规律.3.理解磁通量和磁感应强度的概念，并会用磁通量和磁感应强

高中物理 第5章 磁场与回旋加速器 2 探究电流周围的磁场导学案 沪科版选修3-1

学案2　探究电流周围的磁场[目标定位] 1.了解直线电流、环形电流、通电线圈的磁感线分布，并会运用安培定则判定电流的磁场方向.2.知道磁现象的电本质，了解安培分子电流假说.一、电流的磁场[问题设计]1

高中物理 第5章 磁场与回旋加速器 3 探究安培力导学案 沪科版选修3-1

学案3　探究安培力[目标定位] 1.知道什么是安培力，了解安培力的应用.2.了解电流天平的原理并学会使用它探究安培力的大小.3.掌握左手定则，会用它判断安培力的方向；会计算安培力的大小.一、安培力的方

高中物理 第5章 磁场与回旋加速器章末综合检测卷 沪科版选修3-1

【学案导学设计】2014-2015学年高中物理 第5章 磁场与回旋加速器章末综合检测卷 沪科版选修3-1 (时间：90分钟　满分：100分)一、单项选择题(本题共7小题，每小题4分，共28分)1．磁体

高中物理 第5章 磁场与回旋加速器 4 探究洛伦兹力导学案 沪科版选修3-1

学案4　探究洛伦兹力[目标定位] 1.通过实验，观察阴极射线在磁场中的偏转，认识洛伦兹力.2.会判断洛伦兹力的方向，会计算洛伦兹力的大小.3.知道带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动，并会推导其运动半径

高中物理 第5章 磁场与回旋加速器 1 磁与人类文明 2 怎样描述磁场课件 沪科版选修3-1

- - 第5章　磁场与回旋加速器 - 5.1　磁与人类文明5.2　怎样描述磁场 - - 第5章　磁场

高中物理 第5章 磁场与回旋加速器章末综合测评 沪科版选修3-1

章末综合测评(第5章)(时间：60分钟　满分：100分)一、选择题(本题共10小题，每小题6分，共60分．在每小题给出的四个选项中第1～7题只有一项符合题目要求，第8～10题有多项符合题目要求，全部选

高中物理 第5章 磁场与回旋加速器章末检测 沪科版选修3-1

章末检测卷(五)(时间：90分钟　满分：100分)一、单项选择题(本题共7小题，每小题4分，共28分)1.磁体之间的相互作用是通过磁场发生的.下列对磁场认识正确的是(　　)A.磁感线有可能出现相交的情

高中物理 第5章 磁场与回旋加速器 本章优化总结课件 沪科版选修3-1

- - 第5章　磁场与回旋加速器 - 本章优化总结

高中物理 第5章 磁场与回旋加速器 磁与人类文明 怎样描述磁场学案 沪科版选修31

学案1　磁与人类文明　怎样描述磁场[学习目标定位] 1.知道地磁场的特点，了解磁性材料.2.理解磁感线的概念并熟悉几种典型磁场的磁感线分布规律.3.理解磁通量和磁感应强度的概念，并会用磁通量和磁感应强