高中物理 3.2弹力导学案 新人教版必修1

第三章 相互作用第二节 弹力【学习目标】1．知道弹力产生的原因和条件2．知道压力、支持力、绳的拉力都是弹力，会分析弹力的方向并正确画出弹力的示意图3. 通过实验探究弹力与弹簧形变量的关系，理解胡克定

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高一物理导学案B（12）§3.2 弹 力班级_______姓名____________学号____【学习目标】 1．了解形变的概念，了解弹力是物体发生弹性形变时产生的：2．能够正确判断弹力的有无和弹

高中物理3.2弹力导学案新人教版必修

课题 2.3 弹力教学内容教学设计或学习心得学习目标1、知道弹力产生的条件。2、知道压力、支持力、绳的拉力都是弹力，能在力的示意图中画出它们的方向。3、知道形变越大弹力越大，知道弹簧的弹力跟弹簧的

2019-2020年高中物理《3.2弹力》导学案 新人教版必修1

2019-2020年高中物理《3.2弹力》导学案 新人教版必修1学 科物理年 级备课人课 题3.2 弹力课时安排审核人使用时间学 习目 标1．知道弹力产生的条件，学会表述弹力。2．能画出以下弹力（

高中物理 3.2《弹力》导学案 新人教版必修1

第3.2《弹力》导学案班级： 组名： 姓名： 【学习目标】1．知道弹力是接触力，知道形变、弹性形变的

2019-2020年高中物理3.2弹力导学案新人教版必修1

2019-2020年高中物理3.2弹力导学案新人教版必修1 【学习目标】1．知道弹力产生的条件．2．知道压力、支持力、绳的拉力都是弹力，能在力的示意图中

2019-2020年高中物理 3.2 弹力导学案 新人教版必修1

2019-2020年高中物理 3.2 弹力导学案 新人教版必修1学习目标知识与技能 1．知道弹力产生的条件． 2．知道压力、支持力、绳的拉力都是弹力，能在力的示意图中画出它们的方

高中物理3.2弹力导学案新人教必修

浙江省临海市白云高级中学2014高中物理 3.2弹力导学案 新人教版必修1一、导入新课，展示目标1.知道形变的概念，并会区分某种形变是弹性形变还是非弹性形变.2.知道弹力的定义及产生的条件，会判断两个

2019-2020年高中物理 3.2 弹力导学案 新人教版必修1(II)

2019-2020年高中物理 3.2 弹力导学案 新人教版必修1(II)1、知道常见的形变.2、了解弹性、弹性形变和弹性限度。3、知道胡克定律。1、弹性形变：撤去外力后, 可以 的形

高中物理 21弹力导学案 新人教版必修1

弹力【学习目标】1．知道弹力产生的条件．2．知道压力、支持力、绳的拉力都是弹力，能在力的示意图中画出它们的方向．3．知道形变越大弹力越大，知道弹簧的弹力跟弹簧的形变量成正比，即胡克定律．会用胡克定律解

高中物理 3.2弹力学案3 新人教版必修1

2015高中物理 3.2弹力学案3 新人教版必修1【学习目标】1．知道弹力产生的条件．2．知道压力、支持力、绳的拉力都是弹力，能在力的示意图中画出它们的方向．3．知道形变越大弹力越大，知道弹簧的弹力跟

河北省沧州市颐和中学高中物理3.2弹力导学案1新人教版必修1

河北省沧州市颐和中学高中物理《3.2 弹力》导学案1 新人教版必修1 3、对“胡克定律”的学习教师活动：指导学生进行实验研究，从感性认识出发，上升到理性认识。学生活动：学生实验探究，讨论交流，得出结论