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高中语文 第8课 小狗包弟教案 新人教版必修1

小狗包弟课题名称小狗包弟三维目标熟悉作家及时代背景理清课文的思路及作者的思想情感阅读理解本文的思想价值和写作价值引导学生认识自我、关注历史、关注社会重点目标目标2、3难点目标目标2导入示标1、熟悉作家

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小狗包弟【教学目标】1、理解作者对小狗包弟的感情变化及其原因。2、感悟作者敢讲真话、敢于自责的精神。【教学重点】品味文中精彩的语言,感受巴金严于解剖自己的伟大人格。【教学难点】感受巴金严于解剖自己的伟

小狗包弟优秀教案(通用5篇)

小狗包弟优秀教案(通用5篇)   小狗包弟优秀教案篇1  教学目标  一、知识教育目标  透过细节描写来叙事,或隐或显地表现感情的写法。  二、能力培养目标  拈取生活中的小事,以小见大的构思技巧。 

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【高中语文必修一《小狗包弟》教案设计】 高中语文必修一教案 《小狗包弟》是巴金晚年的散文作品,xx年收入高中语文必修课本。下面是给大家带来的高中语文必修一《小狗包弟》教案设计,希望对你有帮助。

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教案《小狗包弟》教案一、引言1.1设计意图:通过引入《小狗包弟》这篇文章,激发学生的兴趣,引发对动物保护的思考。1.2文章背景:简要介绍作者及文章背景,让学生了解文章的写作背景。1.3文章主题:揭示

高一语文《小狗包弟》教案

《小狗包弟》教案 教学目标 1、 知识与能力: ①把握散文的情节结构,理清作者的情感变化过程,掌握通过文眼窥文“神”(主旨)的方法 ②品味文中质朴的语言特色及本无斧凿之痕的写作方法。 2、过程与方法:

2019-2020年高中语文必修一《小狗包弟》教案3

2019-2020年高中语文必修一《小狗包弟》教案3教学目的1、认识文革给人身心造成的巨大伤害。2、能够正确评价作家放弃小狗包弟的行为。3、感受巴金严于解剖自己的伟大人格,培养学生的反省忏悔意识.教学

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高一语文上册小狗包弟教案 高一语文上册小狗包弟教案   1、领悟作者深刻的思想和真挚的感情,正确评价作家放弃小狗包弟的行为。   2、学习作者严于解剖自己的勇气,培养学生的忏悔意识,铸造坦诚真实的高尚

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人教版必修1教案:小狗包弟    语文《小狗包弟》教案一   学习目标:   1、领悟作者深刻的思想和真挚的感情,正确评价作家放弃小狗包弟的行为。   2、学习作者严于解剖自己的勇气,培养学生的忏悔意

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小狗包弟教学目标:认识文革给人身心造成的巨大伤害能够正确评价作家放弃小狗包弟的行为领悟作者深刻的思想和真挚的感情重点难点:正确评价作家放弃小狗的行为教学方法:点拨法、合作探究法教学用具:多媒体课件课时

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教案 高中语文必修一《小狗包弟》 《小狗包弟》公开课 【教学目标】 1、了解作家巴金基本情况。 2、理清全文的思路。 3、阅读文本,理解 ___对小狗包弟的感情变化及其原因。

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《小狗包弟》教案 一、导入: 小调查:爱狗的同学有多少?你喜欢狗的什么特点? ――狗,聪明、可爱,人类最忠实的朋友。 ――著名作家巴金也养了一条狗,并写了一篇回忆性散文。今天我们来学习这篇散文《小