高中生物 第二单元 生物科学与环境保护 第一章 生物污染与生物净化 2.1.1 生物性污染（1）素材 中图版选修2

第1节 生物性污染1.生物入侵“中国已成为遭受外来生物入侵最严重的国家之一。”这是2007年底在福州召开的第一届全国生物入侵学术研讨会上发出的警示。与会的１２７个科研院所的４７０多名专家达成了加强合作

高中生物第二单元生物科学与环境保护第一章生物污染与生物净化2.1.1生物性污染1课件中图版选修 (2)

- 2.1.1生物性污染 - 生物入侵的概念识别生物性污染生物性污染的防治 - 水葫芦 -

高中生物 第二单元 生物科学与环境保护 第一章 生物污染与生物净化 2.1.1 生物性污染（1）学案 中图版选修2

第1节 生物性污染【学习目标】1. 举例说出生物入侵，指出生物入侵的危害。2.简述生物性污染的概念，识别生物性污染。3.尝试提出解决身边的生物污染措施。【学习过程】课外资料：水葫芦的危害：疯狂蔓延使很

2019-2020年高中生物第4章生物科学与环境保护4.1生物性污染及其预防测试新人教版选修

2019-2020年高中生物第4章生物科学与环境保护4.1生物性污染及其预防测试新人教版选修一、选择题1、澳大利亚草原上的野兔经常泛滥成灾，采取下列哪项措施会既减轻灾害，又符合生态学原理 （ ）

高中生物 第4章 生物科学与环境保护 4.1 生物性污染及其预防课件 新人教版选修2

- 第1节　生物性污染及其预防 - [课程目标]·导航 - 1.举例说出生物入侵，并能指出生物入侵的危害。2.简述生物性污染的概念，识别生物性污染。3.尝试

高中生物 第4章 生物科学与环境保护 4.1 生物性污染及其预防 4.2 生物净化的原理及其应用课件 新人教版选修2

- 第4章 生物科学与环境保护 - 第1节　生物性污染及其预防第2节　生物净化的原理及其应用 - 1.举例说出生物入侵,并能指出生物入侵的

高中生物第2章生物科学与农业2.1.1生物性污染教案新人教版

第1节 生物性污染【教学目标】1. 举例说出生物入侵，指出生物入侵的危害。2.简述生物性污染的概念，识别生物性污染。3.尝试提出解决身边的生物污染措施。【教学重点】识别生物污染。【教学难点】生物性污染

高中生物备课资料 第四章 生物科学与环境 第1节 生物性污染课件 浙科版选修2

- 污 染 - 1、概念:污染是指对人或其他生物产生 有害影响的一种环境变化。 - 2、污染的类型: -

高中生物 第2章 生物科学与农业 2.1.1 生物性污染教案 新人教版选修2

第1节 生物性污染【教学目标】1. 举例说出生物入侵，指出生物入侵的危害。2.简述生物性污染的概念，识别生物性污染。3.尝试提出解决身边的生物污染措施。【教学重点】识别生物污染。【教学难点】生物性污染

2018版高中生物 第4章 生物科学与环境保护 4.1 生物性污染及其预防课时作业 新人教版选修2

4.1 生物性污染及其预防 [课时作业]·达标一、选择题1.下列不属于生物性污染的是(　　)A.生物入侵 B.酸雨C.赤潮 D.医院污水解析　生物入侵是一种生物经自然或人为的途径从原来的分布区域迁

高中生物 第4章 生物科学与环境保护 4.1 生物性污染及其预防素材 新人教版选修2

第1节 生物性污染及预防1.生物入侵“中国已成为遭受外来生物入侵最严重的国家之一。”这是2007年底在福州召开的第一届全国生物入侵学术研讨会上发出的警示。与会的１２７个科研院所的４７０多名专家达成了加

高中生物 第4章 生物科学与环境保护 4.1 生物性污染及其预防学案 新人教版选修2

第1节 生物性污染及其预防【学习目标】1. 举例说出生物入侵，指出生物入侵的危害。2.简述生物性污染的概念，识别生物性污染。3.尝试提出解决身边的生物污染措施。【学习过程】课外资料：水葫芦的危害：疯狂