优化方案高中生物 第二章 基因和染色体的关系 第3节 伴性遗传学案 新人教版必修2

第3节　伴性遗传 [学习导航]1．总结人类红绿色盲症的遗传规律及伴性遗传的特点。eq \a\vs4\al([重点])　2.举例说出伴性遗传在实践中的应用。eq \a\vs4\al([重、难点])3．明

高中生物 第二章 第3节 伴性遗传课件 新人教版必修2

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高中生物 第二章 第3节 伴性遗传练习 新人教版必修2

第二章　第3节 伴性遗传一、选择题1．下列哪项是血友病和佝偻病都具有的特征(　　)A．患病个体男性多于女性B．患病个体女性多于男性C．男性和女性患病几率一样D．致病基因位于X染色体上[答案]　D[解析

高中生物 第2章 第3节 伴性遗传课件 新人教版必修2(1)

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《高中生物》PPT课件

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广东署山市高中生物第2章基因和染色体的关系第3节伴性遗传2导学案新人教版必修2

第3节 伴性遗传（2）【学习目标】伴性遗传病的特点（Ⅱ）【学习重点】1、总结人类抗维生素D佝偻病的遗传特点。2、举例说出伴性遗传在实践中的应用。【温故默写】（1分钟内完成）： 1、人类红绿色盲遗

高中生物 第2章 第3节 伴性遗传配套练习 新人教版必修2

【高效导学】2014-2015学年高中生物 第2章 第3节 伴性遗传配套练习 新人教版必修2INCLUDEPICTURE"课下5.TIF"一、选择题1．与常染色体遗传相比，伴性遗传的特点是(　　)①正

高中生物 第2章 第3节 伴性遗传基础巩固 新人教版必修2

【成才之路】2014-2015学年高中生物 第2章 第3节 伴性遗传基础巩固 新人教版必修2一、选择题1．下列哪项是血友病和佝偻病都具有的特征(　　)A．患病个体男性多于女性B．患病个体女性多于男性C

高中生物 第2章《2.3伴性遗传》学案（扫描版）新人教版必修2

2014-2015学年高中生物 第2章《2.3伴性遗传》学案（扫描版）新人教版必修2PAGE 1PAGE

高中生物 第二章 基因和染色体的关系 第三节 伴性遗传学案 新人教版必修2

第三节 伴性遗传学习过程一、伴性遗传1、概念：由 上的基因控制的，遗传上总是和 相关联的现象。2、实例：人类红绿色盲，抗VD佝偻病，果蝇眼色的遗传。思考：性染色体上的基因都和

2019-2020年高中生物 第2章 第3节 伴性遗传训练题 新人教版必修2

2019-2020年高中生物 第2章 第3节 伴性遗传训练题 新人教版必修21.下图的4个家族遗传系谱图，黑色是遗传病患者，白色为正常或携带者，有关叙述正确的是（　　）A.可能是白化病遗传的家系是甲

高中生物 第一章综合测试题配套训练 新人教版必修1

第一章综合测试题时间：90分钟；满分：100分一、选择题：(共25小题，每小题2分，共50分，在每小题给出的4个选项中，只有1项是符合题目要求的)1．所有原核细胞内都具有(　　)A．内质网和中心体B．