腾讯文库搜索-高中生物 第4章 第2节 第2课时 光合作用的过程及影响因素课后知能检测 苏教版必修1
高中生物 第4章 第2节 第2课时 光合作用的过程及影响因素课后知能检测 苏教版必修1
【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中生物 第4章 第2节 第2课时 光合作用的过程及影响因素课后知能检测 苏教版必修1INCLUDEPICTURE"课后知能检测.TIF"一、选择题1.
高中生物必修1第三章第五节《光合作用》教学设计【浙科版】
浙科版必修1第三章第五节(光合作用)教学设计一、教材分析:“光合作用” 是高中生物(浙科版)第三章(细胞的代谢)第五节的知识点。光合作用是合成有机物、储存能量的过程,呼吸作用是分解有机物、释放能量的过
高考生物(第03期)名校试题解析分项汇编 专题04 光合作用与呼吸作用(含解析)
高考生物(第03期)名校试题解析分项汇编 专题04 光合作用与呼吸作用(含解析)一、选择题1.(安徽准南第二中学高三第三次月考生物卷)下列物质转化过程有可能发生在人体内的是A. H2O中的O转移到O2
2019年高中生物 第4章 第2节 第2课时 光合作用的过程及影响因素课后知能检测 苏教版必修1
2019年高中生物 第4章 第2节 第2课时 光合作用的过程及影响因素课后知能检测 苏教版必修1一、选择题1.下列有关光合作用的叙述,正确的一组是( )①光反应需光不需要酶 ②光反应是在叶绿体类囊体
高中生物 第4章 光合作用和细胞呼吸 第2节 光合作用(第3课时)影响光合作用的环境因素课件 苏教版必修1
- 知识点 - 当堂即时达标 - 影响光合作用的环境因素 - 不再增加 - 低
高中生物 第四章 第二节 第2课时 光合作用的过程及影响因素演练2 苏教版必修1
【创新方案】高中生物 第四章 第二节 第2课时 光合作用的过程及影响因素演练2 苏教版必修1(时间25分钟;满分50分)一、选择题(每小题2分,共20分)1.(2011·新课标全国卷)番茄幼苗在缺镁的
2018-2019学年高中生物 第四章 光合作用和细胞呼吸 第2节 光合作用 第4课时教案 苏教版必修1
第2节 光合作用(4)——光合作用的过程教学目标与知识点1、概述光合作用的过程,理解光反应、暗反应的过程及其相互作用的关系。2、通过对“光合作用”等图群学习,进一步提高图表对比分析能力以及运用恰当的
高中生物 第3章第5节光合作用课件 浙科版必修1(1)
- 浙科版生物《优化方案》必修1课件:第3章 第5节 光合作用 - 第五节 光合作用 - - 课标领航
高中生物必修一第五章第节光合作用知识点练习
五、光合作用 ◎光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程。1.发现 内容时间 过程结论 普里斯特1771年 蜡烛、小鼠、绿色植物实验植
2018-2019学年高中生物 第四章 光合作用和细胞呼吸 第2节 光合作用 第1课时教案 苏教版必修1
第2节 光合作用(1)——解开光合作用之谜教学目标与知识点1、使学生了解光合作用的发现过程。2、通过研究光合作用的发现过程和方法,使学生能够体会和认识科学研究的过程。3、通过体验光合作用的发现过程,
高中生物 第四章 第二节 第2课时 光合作用的过程及影响因 苏教版必修1
【创新方案】高中生物 第四章 第二节 第2课时 光合作用的过程及影响因 苏教版必修11.(2010·海南高考)下列关于叶绿体的描述,错误的是( )A.基粒由类囊体堆叠而成B.叶绿体被膜由双层膜组成C
高中生物 第四章 光合作用和细胞呼吸 章末检测(四)同步课时检测 苏教版必修1
章末检测(四)(时间:90分钟 满分:100分)一、选择题(本题包括13小题,每小题4分,共52分)1.甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如下图所示。下列分析错误的是